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浅评土地革命战争时期社会思潮之变迁
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红色资源在高校思想政治理论实践教学中的价值功能
作者:
罗丹,肖祥
来源:
教书育人(高教论坛)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理论灌输
教学效果
主体需要
红色资源
内容和形式
意识形态教育
井冈山精神
马克思主义理论
思政
理论实践
描述:
价值。一红色资源及其价值功能的内涵(一)红色资源概念和特点在中国,红色被赋予了鲜明阶级意识和政治色彩。红色资源是指中国共产党领导下中国人民在长期的革命实践和
社会
主义建设中创造和保留下来的,并以实物、精神、制度等为表
基于红色文化的大学生思想政治教育研霸
作者:
论海柱
来源:
淮北职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述:
红色文化是中国特色
社会
主义文化的重要组成部分,是一种先进的政治文化。在当今时代背景下,红色文化在大学生思想政治教育中发挥着积极作用,但也存在着一些问题。不断反思以红色文化为内容开展大学生思想政治教育过程中遇到的问题,创新工作思路,对于进一步巩固教育效果,促进大学生健康成长有着重要意义。
基于红色文化的大学生思想政治教育研究
作者:
论海柱
来源:
淮北职业技术学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述:
红色文化是中国特色
社会
主义文化的重要组成部分,是一种先进的政治文化。在当今时代背景下,红色文化在大学生思想政治教育中发挥着积极作用,但也存在着一些问题。不断反思以红色文化为内容开展大学生思想政治教育过程中遇到的问题,创新工作思路,对于进一步巩固教育效果,促进大学生健康成长有着重要意义。
江西红色文化与高校校园文化品牌建设研究
作者:
何裕宁,余文婷
来源:
科技创业月刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
品牌塑造
红色文化
描述:
。因此,要在准确定位、开拓方法、丰富形式等诸多方面下工夫,激发学校师生乃至
社会
公众的整体参与热情,把红色文化精神融入到学校的方方面面,融入到一批又一批的学生的内心当中,学校的文化品牌才能最终建立并光大。
思政教育视阈下红色文化
作者:
徐作明
来源:
山海经
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
延安精神
思政工作者
爱国主义精神
中国特色
思想政治教育
红色文化
长征精神
教学机制
育人资源
描述:
红色文化是中国共产党和人民群众在革命、建设、改革实践中创造的具有中国特色的先进文化。红色文化是我们进行革命、建设和深化改革的精神动力之一;它蕴含的爱国主义精神是
社会
主义核心价值体系和核心价值观的内核
网络时代红色文化融入大学生思政教育的思考
作者:
王清伟
来源:
中国报业
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
网络时代
思政教育
红色文化
大学生
描述:
我国的优秀传统文化是与
社会
主义价值观密不可分的,让中华民族优秀的传统文化融入到大学校园中,能够为大学生们创造出一种良好的思想氛围。随着科技的不断发展,网络时代下应该加强传统文化网络与媒体的建设。红色
以红色资源推进"青马工程"信仰教育的大众化
作者:
崔海波,马金玉
来源:
长春师范大学学报(人文社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
信仰教育
大众化
描述:
实效性不足等问题,有利于推进"百优青马工程"信仰教育的大众化发展,使马克思主义理论真正内化于心、外化于行,充分发挥"青马"学员的火种作用,使他们成长为走中国特色
社会
主义道路、实现"中国梦"的合格建设者和接班人.
用红色文化“守根护魂”
作者:
徐光明
来源:
江西教育A
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色
社会
主义的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑中扎根。
用红色文化“守根护魂”——江西师范大学创新思想政治教育模式
作者:
徐光明
来源:
江西教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
知识竞赛
率先垂范
革命传统教育
黄洋界保卫战
暑期社会实践
征文比赛
红色文化
守根
江西师范大学
现场教学
描述:
身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色
社会
主义的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑
论当前红色文化宣传教育的几种错误倾向
作者:
杜早华
来源:
洛阳师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
媚俗化
形式化
红色文化
商业化
宣传教育
描述:
不良倾向和错误做法的严重后果并深入反思其背后的深层
社会
文化根源,才能对其进行遏制,进而从根本上促进红色文化的传承与发展,真正实现红色文化的当代价值。
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