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条
《古田会议决议》对新媒体时代视阈下军队宣传工作的启示
作者:
王志国
来源:
新闻研究导刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
新媒体时代
军队宣传工作
描述:
受众都发生显著变化,如何创新发展军队宣传工作便成为时代的话题。创新发展军队宣传工作就需要积极借鉴红军宣传工作的基本原则,更要着眼新媒体时代特点和要求,实现军队宣传工作历史
与
现实、传承
与
创新的辩证统一。
当前红色文化宣传教育方面几种错误倾向的批判
作者:
杜早华
来源:
大连干部学刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
媚俗化
形式化
红色文化
商业化
宣传教育
描述:
与
弘扬。阐明这些不良倾向和错误做法的严重后果并深入反思其背后的深层社会文化根源,才能对这些不良倾向和错误做法有所遏制,从根本上促进红色文化的传承
与
发展,真正实现红色文化的当代价值和真正发挥红色文化的当代功能。
现代中国文艺的价值转向:毛泽东文艺思想
与
实践新探=VALUE CONVERSION OF MODERN CHINESE LITERATURE AND ART:A NEW EXPLORATION OF MAO ZEDONG'S LITERARY THOUGHT AND PRACTICE
作者:
罗嗣亮
来源:
社会科学文献出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
社会主义建设模式
概论
中国特色
毛泽东思想
描述:
现代中国文艺的价值转向:毛泽东文艺思想
与
实践新探=VALUE CONVERSION OF MODERN CHINESE LITERATURE AND ART:A NEW EXPLORATION OF MAO ZEDONG'S LITERARY THOUGHT AND PRACTICE
对古田会议“思想建党”原则的再思考
作者:
郭敏,卢红飚
来源:
厦门广播电视大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
“思想建党”原则
古田会议
再思考
描述:
理论
,形成了鲜明高效的政治工作格局,因而具有重要的历史贡献和鲜活的时代意义。现阶段,继承和弘扬古田会议精神,重申和倡行"思想建党、政治建军"原则,并以此加强党的思想政治建设仍是十分重大的课题。
基于社会主义核心价值观全覆盖江西红色文化传播路径优化
作者:
李斌
来源:
赣南医学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
社会主义核心价值观
优化
江西红色文化
全覆盖
描述:
“实现社会主义核心价值观全覆盖”是夯实人民信仰基础和中国特色社会主义
理论
普及计划的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观的终极目标。江西要提速社会主义核心价值观全覆盖,应该用足用好其红色文化
将红色文化融入高校思想政治教育——基于多维视角的解析
作者:
郭华生,张华,刘山发
来源:
中共山西省委党校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
有效运用
思想政治教育
教育心理学
红色文化
高校
文化发生学
传播学
描述:
红色文化是我国特有的先进文化形态,有着丰富的精神内涵和现实价值,在高校思想政治教育中具有不可替代的重要作用和现实意义。当前,高校应从文化发生学、教育心理学、传播学等层面寻求红色文化的科学
理论
支撑,以增强其在思想政治教育中的发生力、教育力和传播力,进而将红色文化融入思想政治教育过程中。
思政教育视阈下红色文化
作者:
徐作明
来源:
山海经
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
延安精神
思政工作者
爱国主义精神
中国特色
思想政治教育
红色文化
长征精神
教学机制
育人资源
描述:
;它是培育中国精神,增强大学生政治信仰、
理论
自觉的重要资源、增强思想政治教育实效性的载体。一、红色文化研究的基本概况在国内,学界一向关注红色文化相关问题的研究,涌现数百篇有价值的学术文章、多部专著,为高校思想政治
用红色文化“守根护魂”
作者:
徐光明
来源:
江西教育A
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、
理论
自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑中扎根。
用红色文化“守根护魂”——江西师范大学创新思想政治教育模式
作者:
徐光明
来源:
江西教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
知识竞赛
率先垂范
革命传统教育
黄洋界保卫战
暑期社会实践
征文比赛
红色文化
守根
江西师范大学
现场教学
描述:
身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、
理论
自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑
本土红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用思考
作者:
张智,陈卫东
来源:
湖南人文科技学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
价值思考
本土红色文化资源
中国近现代史纲要课程
描述:
本土红色文化资源运用于中国近现代史纲要课程教学,可以激发学生的学习兴趣,使学生对中国革命、建设和改革的历程有更加清晰的了解和认识。从而加强对学生的爱国主义教育,使学生坚定中国特色社会主义道路,深刻领会中国特色社会主义
理论
,树立在中国特色社会主义制度中为实现中华民族的伟大复兴而努力的理想信仰。
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