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首页>根据【检索词:井岗山革命根据地开辟与工农武装割据理论】搜索到相关结果291条
红色资源在高校思政教育中的应用探讨
作者： 吴小娜  来源：湖北函授大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实效性  运用  高校 
描述：红色资源是中国共产党在革命时期及现代化建设时期的智慧结晶,是涵盖了物质、精神、制度等多种形态的历史遗存,红色资源在高校思政教育中加以渗透与运用,对于大学生理想信念的坚定、价值观的形成和良好品德的培育
激活红色文化基因 创新发展文化统战——以江西文化统战实践为例
作者： 徐佩瑛,金薇  来源：广西社会主义学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文化统战  契合的价值与路径  红色文化基因 
描述：找到红色文化基因与统一战线的契合点,能更有效地弘扬红色文化和创新文化统战。红色文化基因与统一战线都富含中华优秀文化的精髓。“自强不息”的精神体现了红色文化的革命动力,“和而不同”的特质彰显了文化统战
思想政治教育中红色资源的运用途径——以研究生为例
作者： 彭勤,方兰  来源：科学中国人 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  红色资源  思想政治课  研究生 
描述：教育方面发挥巨大作用。目前相继对红色资源与思想政治教育的高校教育、资源开发与利用、功能与有效性等方面进行讨论研究,所以要使红色资源在思想教育中合理运用,达到良好效果已经成为思想政治教育的重大课题。
体验式教学在红色资源教育中的应用研究
作者： 卢锋  来源：中共珠海市委党校珠海市行政学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 体验式教学  红色资源  朱毛红军挑粮小道 
描述：。体验式教学是一种有效的教学方式,通过亲身体验发挥学习者的主体作用,促进其思考领悟,拉近学习者与红色资源之间的时空距离,跨越历史与现实之间的鸿沟,达到知、情、意、行的统一。重走“朱毛红军挑粮小道”是中国
网络时代红色文化融入大学生思政教育的思考
作者： 王清伟  来源：中国报业 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 网络时代  思政教育  红色文化  大学生 
描述：我国的优秀传统文化是与社会主义价值观密不可分的,让中华民族优秀的传统文化融入到大学校园中,能够为大学生们创造出一种良好的思想氛围。随着科技的不断发展,网络时代下应该加强传统文化网络与媒体的建设。红色
协同推进革命老区红色文化教育建设
作者： 叶冲  来源：南阳理工学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化教育  高校  革命老区 
描述：革命老区红色文化教育作为提高我国文化软实力的重要内容之一,对社会主义精神文明建设具有多方面的影响。新时期应充分挖掘高校文化传承与创新的本质和职能,依据革命老区与高校红色文化教育间的融合性,通过
用红色文化推进校园文化建设
作者： 徐柏兴  来源：基础教育研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学校特色  红色文化  普通高中 
描述：加强校园文化建设,促进办学特色形成,引领学生健康成长,是学校教育改革的重要课题。文章从学校积淀入手,围绕"红色"二字开展了红色文化特色的形成与发展研究,经过文化策划、整合、内化、发展等研究过程,从
论当前红色文化宣传教育的几种错误倾向
作者： 杜早华  来源：洛阳师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 媚俗化  形式化  红色文化  商业化  宣传教育 
描述：当前红色文化的宣传教育存在着商业化、形式化和媚俗化等不良倾向。这些不良倾向和错误做法尽管能在短时间内造成红色文化的表面繁荣,却从根本上背离了红色文化的精神实质,不利于其传承与弘扬。必须阐明这些
论红色资源的教育教学方式
作者： 张泰城  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源教育教学  教学方式  红色资源  红色文化 
描述：红色资源的教育教学方式,指的是红色资源的教育者与学习者在教学过程中的相互关系状态,包括“教”与“学”两个主体和两种行为。然而,许多人在研究红色资源的教育教学方式时仅仅涉及“教”的方式,“学”以及作为
论新媒体语境下红色文化传播网络的建构
作者： 吴果中,聂素丽  来源：湖南行政学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 数字化  新媒体  红色文化  融合传播 
描述：可从三个方面入手:推动国家级主流媒体与地方媒体的互动合作;创建新媒体与传统媒体的融合传播;加强多种符号要素的立体运用。它们在建构红色文化话语体系的过程中,逐渐实施数字化传播策略,表达红色文化的多元意义
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