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首页>根据【检索词:领导革命】搜索到相关结果240条
古田会议前后毛泽东对思想建党的贡献
作者： 陈再生  来源：宜宾学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  非无产阶级思想  毛泽东  新泉整训  思想建党 
描述：大革命失败后,如何把处于农村游击战争环境中且主要由农民和小资产阶级构成的党建设成真正的马克思主义政党,成为中国共产党自身建设的崭新课题。古田会议前后,针对红四军党内存在的非无产阶级思想,毛泽东通过
参加南昌起义的岳阳人
作者： 邓建龙  来源：湘潮 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 岳阳县  共产党员  资料统计  南昌起义  革命军人  1927年  岳阳楼区  中国共产党 
描述：1927年8月1日中国共产党在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党的第一枪。当时，一批岳阳籍共产党员和革命军人也参加了起义。因无详细资料统计，已无法知道具体人数。笔者查阅有关资料，发现已知姓名的有10
坚定信念上井冈：采访萧克上将
作者： 熊敏  来源：党史文苑 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 郑鸣  电视专题片  八集  广播电视  井冈山斗争  萧克  龙源口战斗  联合拍摄  井冈山精神  湘南暴动 
描述：1997年,为了纪念井冈山革命根据地创建70周年,江西省委宣传部、省委党史研究室、省广播电视厅等六个单位,联合拍摄了以井冈山精神为主题的八集电视专题片《共和国之魂》。我作为该片撰稿人,与摄制组
弘扬红色文化 创新红色教育：关于推进红色文化进课堂的思考
作者： 邓川,邓辉  来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 模式构建  红色文化  保障措施 
描述：红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化,是进行革命优良传统教育的宝贵资源,是培育理想信念和道德情操的精神资源,是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱,推进红色文化进课堂具有重要的历史
弘扬红色文化创新红色教育：关于推进红色文化进课堂的思考
作者： 邓辉,邓川  来源：新课程研究(中旬-双) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 模式构建  红色文化  保障措施 
描述：红色文化是中华民族在历史锻造中形成的优良文化，是进行革命优良传统教育的宝贵资源，是培育理想信念和道德情操的精神资源，是实施灵魂塑造工程和红色主题教育活动的精神支柱，推进红色文化进课堂具有重要的历史
红色文化：马克思主义中国化的文化棱镜
作者： 熊涛,任嫦勤  来源：南昌工程学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化自觉  文化自强  红色文化  文化再造  马克思主义中国化 
描述：进程中,生成了两种主要形态,即中国化的马克思主义理论形态和以革命遗迹为"底板"的红色文化形态。作为一种特殊的文化形态,红色文化不仅是马克思主义中国化的文化自觉和文化再造的产物,也是继续推进马克思主义中国化的文化展望的对象。
红色文化传统教育与高校英语教学整合途径探索
作者： 邓海龙  来源：湖北三峡职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高校英语教学  赣南地区  红色教育 
描述：之中才能发挥其最大教育功效。红色教育与外语教学相结合可以实现互为促进、互为补充。本文以赣南革命老区红色教育为例,通过班级命名、红色旅游和红色经典文献翻译练习等教学活动,探索在高校英语教学中融入红色教育的有效策略。
红色文化的传播渠道探究：以井冈山为个案分析
作者： 陈致群  来源：新闻研究导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化创意产业  红色文化  传播渠道 
描述：红色文化是有别于黄色、灰色、黑色的主流文化,它包括古今中外一切励志建新、有利于人们健康向上发展的文化,革命文化是红色文化中很重要的一个方面。做好红色文化的传播对于构建社会主义核心价值观,实现“中国梦
红色资源思想政治教育价值生成机制研究
作者： 罗晓林  来源：长江大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治  价值  生成 
描述：红色资源是中国共产党带领人民艰苦奋斗的宝贵精神财富,曾经鼓舞着一代又一代人,为社会主义革命和建设无怨无悔地奉献自己的青春和生命。随着历史的沧桑巨变,这些物质形态的红色资源虽然已经走出那段波澜壮阔
红色资源在高校的德育价值
作者： 严妍  来源：市场周刊(理论研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  红色资源  大学生 
描述：通过对红色资源与德育两个关键词的解析,得出红色资源就是那些先进分子为了中华的崛起与国家的富强革命的载体,这既包括有形的、物质的载体,也包括无形的、精神的载体。德育就是通过红色资源为素材,把核心价值观
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