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首页>根据【检索词:粟裕同志军事实践中主客观一致的思想探讨】搜索到相关结果224条
新时期红色文化德育功能及其实现路径探析
作者： 曹祥云  来源：经济与社会发展 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 思想道德  德育功能  红色文化 
描述：红色文化是中国共产党90年革命和建设实践所创造的巨大精神财富,作为当代中国先进文化的重要组成部分,蕴含丰富的德育因子,具有强大的德育功能。特别是在21世纪人们思想品德状况呈现新态势的背景下,调动红色
永新：举世闻名的“三湾改编”使之成为湘赣边界靓丽的红色地名
作者：暂无 来源：中国地名 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  探索与实践  湘赣边界  吉安市  绝对领导  人民军队思想  三湾改编  江西省西南部  罗霄山脉中段  毛泽东 
描述：建设新型人民军队最早的一次成功探索与实践,标志着毛泽东建设人民军队思想开始形成。三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题,保证了党对军队的绝对领导,奠定了政治建军的基础。同
用“红色资源”培育大学生的爱国主义精神
作者： 孟婷婷  来源：考试周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： “红色资源”  大学生  爱国主义教育 
描述："红色资源"作为宝贵的精神财富,是中国共产党人对中华民族优良传统的继承、提炼和升华,是中华民族精神的集中体现,其中爱国主义思想是这种精神的核心。遵义有着丰富的"红色资源",重视"红色资源"研究,并
井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,阳芸,胡达道  来源：上海体育学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 可行性  效果  井冈山红色资源  大学生  野外生存生活教育 
描述：采用文献资料法、调查法、实验法等,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育进行研究。结果显示:将井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育有效融合,可拓展大学生思想政治教育和野外生存生活教育途径;促进
论“红色文化”建设
作者： 韩振江  来源：大连干部学刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  社会主义  思想教育  红色文化 
描述："红色文化"是体现和渗透社会主义核心价值观的文化体系。从新中国历史和中共党史来看,红色文化建设不仅是马克思主义中国化、大众化的有机组成部分,而且也是思想政治教育和文化建设的有效形式。因此,红色文化
八一南昌起义精神永存
作者： 姜廷玉  来源：江西科技师范学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 八一南昌起义  永存  精神 
描述：、共同对敌的统一战线思想;体现了中国共产党人坚定不移的革命理想信念和不屈不挠的斗争精神。八一南昌起义虽然距今已有84年了,但八一南昌起义的精神是永存的。
本土红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的应用
作者： 李桂红  来源：信阳农业高等专科学校学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 本土红色文化资源  应用  《中国近现代史纲要》 
描述：各地高校所在地区拥有底蕴丰厚的本土红色文化资源。本土红色文化资源应用于《中国近现代史纲要》(以下简称"纲要")课有其独特优势,在教学中可以通过有效途径将其转化为教育教学资源。本土红色文化资源的辅助应用,对于增强《纲要》课教学实效性,提高大学生思想政治素质,坚定社会主义信念,具有现实意义。
传承红色文化:构建社会主义核心价值体系的内在要求
作者： 杜凯欣  来源：黑龙江档案 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 共产党人  建设社会主义  价值体系  政治文化  与时俱进  红色资源  文化建设  文化基础  历史文化遗产  社会主义核心价值 
描述：红色文化,是早期的共产党人遗留给我们的不可再生的、宝贵的历史文化遗产。在当代,它依然是我们当前先进的文化建设和思想道德建设的根基。社会主义核心价值体系应该是在红色文化基础上的继承与发展。建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会提出的一项重大课题。社会主义核心价值体系是我
对古田会议决议的几点思考
作者： 张华  来源：党史博采(理论) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  福建省  新时期  几点思考  人民军队建设  党代表大会  中国工农红军  上杭县  中国共产党  基本经验 
描述：1929年12月28日,中国工农红军第四军第九次党代表大会在福建省上杭县古田村召开,这次会议是我军历史上的一次重要会议,会议通过了《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。《古田会议决议》系统地总结了红军创建两年以来建党建军的基本经验,批判了各种错误思想,明确规定了人民军队建设的根本原
对农村包围城市道路的多维认知
作者： 刘玲  来源：徐州工程学院学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 认知  多维  农村包围城市 
描述：不能只拘泥于某一方面。基此文章提出,这一理论是民主革命时期历时最长的实践,是毛泽东思想的重要组成部分,是一种寓涵着三大内容的革命范式,同时也是一种变被动为主动的防御和进攻策略,是"重农"理念的深入体现。
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