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新媒体时代大学生红色文化教育实效性探析
作者: 徐春辉  来源:湖北工业职业技术学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新媒体  红色文化教育  实效性 
描述:人类社会迈入了一个以网络为主要技术支撑的新媒体时代。新媒体时代的到来,给大学生红色文化教育带来了机遇和挑战。大学生红色文化教育具有重要的现实意义。应当从党管新媒体,增强红色文化教育的时代感、现实性、包容度,提高教育工作者新媒体素养入手,提高大学生红色文化教育的实效性。
浅谈红色文化在辅导员工作中的应用与思考
作者: 徐珍  来源:高教学刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 辅导员工作  红色文化  思考  高职生  应用 
描述:红色文化是中华民族的特色文化,蕴含着中国人民丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。利用红色文化的积极功能,来感染和熏陶高职生的精神世界,帮助他们提高思想水平、道德修养和心理素质,为他们构筑强大的精神“城墙”,是新时期辅导员工作中值得实践和探讨的途径。
高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者: 黄先明  来源:教育界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 利用  红色文化  高校  资源 
描述:红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者: 黄先明  来源:教育界:高等教育研究(下) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 利用  红色文化  高校  资源 
描述:红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
在高校思想政治教育中红色资源的价值体会
作者: 杜雪松  来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 价值体会  红色资源  高校思想政治教育 
描述:红色资源是中国共产党于长期革命斗争中所孕育出来的宝贵资源,对于高校思想政治教育具有重大意义,要将大学生的思想教育与红色资源紧密结合起来,就必须深入探究红色资源的内在以及其发展道路,把握住其相关原则,并且在具体落实中进行完善和创新.
论古田会议在党的建设方面作出的有益探索及时代价值
作者: 申德成  来源:传承 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 启示  古田会议  建设  执政党 
描述:古田会议立足国情,创造性地提出了一系列加强党的建设的新思想、新制度、新途径,成为中国共产党加强党的建设的指南。新形势下全面推进党的建设新的伟大工程,必须加强理想信念教育,积极发展党内民主,大力弘扬党的优良传统,保持同人民的血肉联系,深入开展反腐倡廉斗争,保持党的先进性和纯洁性。
红色文化资源在高校舞蹈创编中的应用研究
作者: 安华文  来源:戏剧之家 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高校舞蹈教育  舞蹈创编  红色文化资源 
描述:舞蹈是一种以人体动作作为“语言”的艺术表现形式,具有健身教育、德育教育和艺术表演等多样化的功能。随着我国文化产业的不断发展,舞蹈艺术的创编需求在不断上升,但是真正有艺术内涵和文化内涵的作品却越来越少
论新媒体语境下红色文化传播网络的建构
作者: 吴果中,聂素丽  来源:湖南行政学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 数字化  新媒体  红色文化  融合传播 
描述:随着互联网数字技术发展而来的网络、移动手机、数字报刊等新媒体的出现,为红色文化的传播带来了新的契机和挑战,建构多元、立体、有效的传播体系,已成为迫在眉睫的重要话题。适应新媒体的发展,建构红色文化体系
毛泽东对江西兴国县红色文化资源的贡献
作者: 董建华  来源:邢台学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 江西兴国  毛泽东  贡献  红色文化资源 
描述:从1929年4月到1933年11月,毛泽东七进兴国县。毛泽东在兴国的行迹以及与兴国的关联,既为中国革命史谱写了光辉的篇章,也为丰富充实兴国红色文化资源做出了巨大的贡献。毛泽东对兴国红色文化资源的贡献包括内容和形式等多方面。
红色文化视野下,加强赣州高校学生党团组织建设的实证研究
作者: 张结见,廖倩,苟晓峰  来源:经营管理者 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高校  学生党团建设  赣南红色文化 
描述:赣南红色文化是中国共产党人在赣南这片大地上领导广大人民群众创造出的具有中国特色的先进文化,是党和国家宝贵的精神财富,蕴含着丰富的历史文化底蕴。本文就赣南红色文化的实质及内涵进行了深入的剖析,同时指出
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