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首页>根据【检索词:朱毛红军与闽赣农民暴动之发展】搜索到相关结果209条
关于红色资源转化为教育教学资源必然性的思考
作者： 朱小理,杨宇光,胡松  来源：学校党建与思想教育（高教版） 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 界定  必然性  红色资源  教育教学资源 
描述：从红色资源的界定来解读其转化的必然性主要包括以下几个方面:一是红色资源所依赖历史的久远性,需要通过转化拉近与教育现实的距离;二是红色资源空间分布的零散性,需要通过转化达到"集聚"教育效应;三是红色
论红色资源对培育大学生民族精神的价值
作者： 钟久辉  来源：经济研究导刊 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 民族精神  红色资源  大学生  价值 
描述：红色资源集中反映和体现了中华民族精神。充分利用红色资源,对大学生进行民族精神教育,促使大学生树立与弘扬民族精神具有重要价值。是当前加强和改进高校思想政治教育的一个全新的课题。为此,提出了有效运用红色资源培育大学生民族精神的实践策略。
秋收起义的旗帜问题探究
作者： 董慧芳,曹中海  来源：沧桑 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 旗帜问题  秋收起义  中国共产党 
描述：1927年的南昌起义和秋收起义虽然都是中国共产党领导的,但是起义中却打出了不同的旗帜。南昌起义中为了争取和团结国民党中一部分愿意继续革命的人士,起义仍然使用国民党左派的旗帜。随着革命形势的不断明朗,吸取南昌起义的经验与教训,秋收起义第一次高高举起了共产党的镰刀斧头红旗,开创了中国革命新的篇章。
热用红色资源的冷思考
作者： 卞月东  来源：基层政治工作研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 资源创新  革命历程  冷思考  部队建设  红色资源  思想政治教育  红色文化  思想政治工作 
描述：红色资源是加强思想政治教育的宝贵财富．波澜壮阔的革命历程积淀的丰厚红色文化理当在部队建设中传承与弘扬。当前不少单位注重运用红色资源创新思想政治工作并取得一定成效，值得肯定。然而，随着红色资源开发加快
从管理学视角看井冈山斗争时期的士兵委员会制度
作者： 杨少华  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山斗争时期  民主  士兵委员会  管理学 
描述：近几年,井冈山斗争时期的士兵委员会制度逐渐进入理论界的研究视野,但这些研究的视角还比较单一。本文以管理学为基本的理论框架,具体分析了士兵委员产生的背景、实践形式及其影响。从对士兵委员会制度的分析可以看出,民主与集中存在一种相互依赖的关系,其实际运作形式要根据具体情势而定。
利用红色文化提升大学生思想政治教育成效
作者： 徐朝亮,周琰培  来源：继续教育研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：,并且分析了目前我国红色文化在大学校园里的发展现状,最后提出通过红色文化教育来增强大学生思想政治教育成效的对策和方法。
古田会议精神的时代价值
作者： 来永宝  来源：龙岩学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  时代价值  精神 
描述：的时代价值在于:我们党在改革开放、发展社会主义市场经济、构建和谐社会和现代化建设的全过程都要加强党的领导,加强思想政治工作,深刻汲取世界上一些政党兴衰成败的经验教训,始终为人民执好政、掌好权。
古田会议的主要内容和重要意义
作者： 傅柒生  来源：红土地 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 无产阶级  思想建设  《古田会议决议》  南昌起义  中国革命  人民军队建设  马列主义  普遍原理 
描述：1929年12月古田会议在中央“九月来信”精神指导下，总结了南昌起义两年多来的经验和教训，把马列主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，找到了党和人民军队建设的正确方向，成为我党我军建设史上的一个
"红色资源"的界定及其转化的必然牲
作者： 胡松,杨宇光,朱小理  来源：赣南师范学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  教育教学资源 
描述：近年来学术界对于红色资源的定位与科学内涵表述不一.现有表述存在着两方面的不足:一是重"红色"轻"资源";二是重"内容归纳"轻"定义阐释".红色资源可界定为:红色资源是指中国共产党领导我国人民在
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