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条
论
红色
文化对大学生人格培养的多维教育价值
作者：
李小莉,居继清
来源：
学理论
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
当代大学生
人格教育
红色文化
价值
描述：
红色
文化的价值是多元的，
红色
文化的教育价值也是多方面的，其中内蕴的先进的思想、丰富的精神、优秀的特质等，为当代大学生人格培养提供了思想保证、内在动力、精神支撑、有效范式、教育素材和行动指南。
论
红色
文化对大学生人格培养的多维教育价值
作者：
李小莉,居继清
来源：
学理论(中)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
当代大学生
人格教育
红色文化
价值
描述：
红色
文化的价值是多元的，
红色
文化的教育价值也是多方面的，其中内蕴的先进的思想、丰富的精神、优秀的特质等，为当代大学生人格培养提供了思想保证、内在动力、精神支撑、有效范式、教育素材和行动指南。
浅谈
红色
文化背景下的景观设计
作者：
吴艳
来源：
城市建设理论研究
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
景观文化
可持续发展
红色旅游
生态
描述：
红色
旅游景区景观的设计主旨正是为了使前来参观的游客缅怀先烈，重温历史，从思想上更加深刻的了解我国的革命历史，更加透彻的认识革命先辈的铁血风采，同时也感受当地的民俗、民风、民情。所以，优秀的
红色
旅游景区景观设计......
井冈山
红色
歌谣的思想传承问题探析
作者：
王国梁
来源：
今日湖北(中旬刊)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想传承
战略重视
路径选择
井冈山红色歌谣
描述：
井冈山是中国革命的摇篮，在井冈山的革命斗争中，结合井冈山地区的历史文化传统和国内外革命斗争形势，产生了许许多多的
红色
歌谣，这些
红色
歌谣对于当代社会的理想信念培育和人民群众价值观的塑造都具有非常重要
基于媒介分析的
红色
文化网络传播意义刍议
作者：
张平
来源：
湖北科技学院学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
传播局限
意义
红色文化
网络传播
媒介分析
描述：
红色
文化是宝贵的民族文化遗产,具有重要的传承意义和现实传播价值。以传播者的立场,在媒介特性分析的基础上可以看出,书刊、影视、
红色
旅游等传统媒介在取得一定传播效果的同时也存在符号单一、单向易逝、高成本
网络时代背景下
红色
文化意义拓展的基本原则
作者：
陈俊
来源：
法制与经济(中旬刊)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
原则
网络时代
红色文化
意义拓展
描述：
网络时代的到来为
红色
文化的传播创造了机遇也带来了挑战,
红色
文化必须拓展自身的意义,增加时代精神内涵,才能适应网络时代文化发展的特点。面对网络时代复杂的文化态势,
红色
文化的意义拓展要保持正确的方向,就必须坚持马克思主义的指导、中国共产党的领导、文化创新、解放思想、实事求是等基本原则。
浅谈
红色
文化在高校学生党建中的运用
作者：
王振海
来源：
南方论刊
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
高校学生党建
作用
红色文化
运用
描述：
红色
文化是我们党在革命、建设和改革时期所形成的主流思想意识及其物质载体,它具有科学性、时代性、民族性等特征。
红色
文化的政治导向作用、道德教化作用和文化安全作用对高校党建工作有着重大的影响。因此,要弘扬
红色
文化,以推进高校学生党建工作。
试议
红色
文化的发掘和宣传对理论自觉自信的意义
作者：
杨文武
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
理论自信
红色文化
理论自觉
描述：
红色
文化是具有中国特色的先进文化,是中国共产党成长发展的历史文化记载,也是其理论自觉和理论自信的光辉记录。
红色
文化中富含中国共产党理论自觉自信的传统优势,在新时期,
红色
文化的发掘和宣传教育对推进理论自觉自信意义重大。
试议
红色
文化的发掘和宣传对理论自觉自信的意义
作者：
杨文武
来源：
学校党建与思想教育(高教版)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
理论自信
红色文化
理论自觉
描述：
红色
文化是具有中国特色的先进文化,是中国共产党成长发展的历史文化记载,也是其理论自觉和理论自信的光辉记录.
红色
文化中富含中国共产党理论自觉自信的传统优势,在新时期,
红色
文化的发掘和宣传教育对推进理论自觉自信意义重大.
新时期弘扬
红色
文化与加强社会主义核心价值体系建设
作者：
周琰培
来源：
神州(上旬刊)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
新时期
红色文化
社会主义核心价值体系
描述：
在新时期,弘扬
红色
文化与加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘
红色
文化内核,大力发展
红色
文化产业,加强
红色
文化网络化、信息化建设,大力推行
红色
教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设.
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