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走向成熟前的“阵痛”——解读红四军“七大”前后争论风波中的人和事
作者: 陈晋  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 红四军  毛泽东  红四军“七大”  朱德 
描述:看到其人事、理论上的纷争,更应该看到这是我们党的领导人成长、成熟的必然过程。这场风波不但使毛泽东这个党的领袖人物更加成熟了,也使朱德、陈毅这两个党内杰出人物更加成熟了,这场风波让他们更加理性地对待党内争论和意见分歧,更加紧密地团结在党的最高目标之下。
论增强军队思想政治工作的实效性——《古田会议决议》对当代的启示
作者: 张光辉  来源:知与行 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  实效性  思想政治工作 
描述:其所意蕴的思路、方法和理念却历久弥,新特别是其强调的关于思想政治工作必须提高问题意识、区分对象的层次类型、创新教育形式、注重以身作则以及把握工作细节和回应现实关切等方面,对当前加强和改进军队思想政治工作
红色文化的物化表现探析——以井冈山红色文化为例
作者: 林道喜  来源:领导之友 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  井冈山  物化表现 
描述:红色文化作为中国革命、建设和改革开放的历史产物,是中华文化的重要组成部分,是中华民族优秀传统文化传承创新的主要对象和重要载体,是中国共产党领导中国人民在夺取革命建设改革伟大胜利斗争中所形成的具有资政
红色文化软实力的内涵及构成要素探析
作者: 邓显超,杨章文  来源:毛泽东思想研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 探析  构成要素  内涵  红色文化软实力 
描述:红色文化是中国共产党领导全国各族人民在争取民族独立和人民解放的长期革命实践中所形成的伟大革命精神、革命传统及其载体,其核心是红色精神及其价值观。红色文化软实力是红色文化的综合影响力,体现为以红色精神
红色文化整体性研究推进的三个向度
作者: 闫立光,张文彬  来源:江西理工大学学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 整体性研究  协同创新  红色文化  逻辑契合性  学科建设 
描述:,开展红色文化研究,要从其形成的历史逻辑向度出发,把其作为一个整体性的概念进行理解和把握;创建和完善红色文化协同创新中心,以方法整体性的向度研究推进;加强学科建设,把红色文化同多学科的发展和创新结合起来,凝炼方向,从学科整体性的向度研究推进。
红色资源在思想政治教育中存在的问题
作者: 彭勤,方兰  来源:亚太教育 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:红色资源是思想政治教育的宝贵资源。而思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。研究生是我国社会主义现代化建设高层次人才
大学德育中对红色资源开发的运用探索
作者: 陶乐  来源:中国培训 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大学品德教育  探索和运用结合  总结  红色精神文明 
描述:形成。本文通过严谨的探究与叙述,详细的分析了红色革命精神文明的多个方面,将其有机融入到当前的大学品德授课当中。通过经年的考究,分析其中的不足与起因,进而摈除其中的弊端,带动红色精神文明在大学品德教育中得到深入的利用与传播。
高校“红色文化教育”路径研究:以南昌大学为例
作者: 黄天华  来源:南昌大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 红色文化教育  红色文化  高校  路径研究 
描述:大学生是国家培养的高级专业人才,是非常宝贵的人才资源,是祖国的未来和希望。当代大学生的思想政治素质整体上是良好的,然而,在这个多元文化和物欲横流的社会里,部分大学生没能抵挡住各种文化的冲击和诱惑,大学生的思想政治状况出现了一些问题,不少大学生产生浮躁、急于求成、急功近利的心理,缺乏学习热情、奋斗目标
全文:大学生是国家培养的高级专业人才,是非常宝贵的人才资源,是祖国的未来和希望。当代大学生的思想政治素质整体上是良好的,然...
红色资源:大学生社会主义核心价值观教育的重要载体
作者: 胡建,冯开甫  来源:思想理论教育导刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育  社会主义核心价值观  红色资源  大学生 
描述:的天然载体和重要依托。当前,我们应充分发挥红色资源在价值引领、道德教化、榜样激励等方面的价值观教育功能,将红色资源有机融入思想政治理论课教学、校园文化建设和大学生社会实践中,积极探索以红色资源为载体进行大学生社会主义核心价值观教育的有效方法,以不断增强大学生社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。
“红色文化”对江西城镇居民文化消费的影响
作者: 王和俊  来源:青春岁月 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:“红色文化”归根到底也是一种革命传统,它包含着革命精神、革命理论和革命经验,今天我们提到的“红色文化”是中国革命和建设的产物。“红色文化”不仅具有政治教育的功能,而且具有文化传承的功能,在中国众多
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