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高校思想政治理论课教学
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红色文化在
高校
思想政治
教育中的功能及实现途径研究
作者:
王慧
来源:
华人时刊(下旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思想政治
教育途径
描述:
红色文化在新时期被赋予了新的内涵,它吸取了古今中外的文化精髓,并且具有强烈的时空感染力,以其独有的魅力成为文化的一种形式。红色文化包括高尚的品德、无畏的精神等内容,使后人被其内容所深深的感染。本文论述了
高校
思政教育中红色文化教育的功能和实现功能存在的问题,并且提出了红色文化更好的实现教育功能的途径。
高校
红色文化教育
教学
的模式与方法探究
作者:
黄先明,赵君
来源:
新教育时代电子杂志(教师版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
方法
教学模式
高校红色文教育
描述:
学生的
思想政治
、道德素养发挥着积极的作用。对此,笔者结合实践,分析了当前
高校
红色文化教育
教学
模式存在的问题,并探讨了优化
高校
红色文化教育
教学
模式与方法的主要路径,以供参考借鉴。
论红色资源融入
高校
思想政治
教育——以河南为例
作者:
崔淑芳
来源:
赤子
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
融入
高校思政
描述:
红色资源是
高校
思想政治
教育的优质资源,如何让这些鲜活的教材融入到
高校
思想政治
教育
教学
过程中,去感染、影响大学生的思想和行为,对于
高校
大学生
思想政治
教育改革,提高
高校
思想政治
教育的实效性具有重大的意义。
将红色文化融入
高校
思想政治
教育——基于多维视角的解析
作者:
郭华生,张华,刘山发
来源:
中共山西省委党校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
有效运用
思想政治教育
教育心理学
红色文化
高校
文化发生学
传播学
描述:
红色文化是我国特有的先进文化形态,有着丰富的精神内涵和现实价值,在
高校
思想政治
教育中具有不可替代的重要作用和现实意义。当前,
高校
应从文化发生学、教育心理学、传播学等层面寻求红色文化的科学理论支撑,以增强其在
思想政治
教育中的发生力、教育力和传播力,进而将红色文化融入
思想政治
教育过程中。
红色文化在
高校
思想政治
教育中的功能
作者:
黄霞
来源:
海南广播电视大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
功能
思想政治教育
红色文化
高校
描述:
“红色文化”这一概念是在革命斗争时期,中国共产党人在长期的革命斗争中形成和发展起来的、与中华民族历史悠久的传统文化相适应的、具有中华民族性格特征、具有我国中华民族特点的中国特色的进步文化。对红色文化的宣扬有利于当代大学生树立强国观念,有利于大学生认同和践行社会主义核心价值观,有利于帮助当代大学生培养团队合作精神。
红色资源在
高校
思想政治
教育中的运用
作者:
张善荣
来源:
教育观察(上旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
红色资源在
高校
思想政治
教育中的运用
利用红色资源让历史课堂“活”起来
作者:
胡小红
来源:
当代教育管理
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
红色资源
初中历史
描述:
红色资源具有内容丰富、直观性强、感染力强等特点,在中学历史课
教学
中利用红色资源优化
教学
方法,可以增强历史课
教学
的吸引力、说服力,从而让课堂
教学
“活”起来。
高校
红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者:
黄先明
来源:
教育界
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校
资源
描述:
红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富
高校
文化建设的内容,推进
高校
思想政治
教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各
高校
要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新
高校
思想教育与文化建设的新路径。
高校
红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者:
黄先明
来源:
教育界:高等教育研究(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校
资源
描述:
红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富
高校
文化建设的内容,推进
高校
思想政治
教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各
高校
要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新
高校
思想教育与文化建设的新路径。
红色资源在大学生
思想政治
教育中的价值与应用
作者:
颜蒹葭,艾建玲
来源:
青年时代
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
价值
应用
描述:
教材的开发,构建课堂
教学
、实践
教学
和校园文化三元对接的
教学
模式,积极开展对大学生进行中国革命传统、中国近现代史、艰苦奋斗精神等的教育,从而丰富
高校
思想政治
教育的内涵与外延,拓展
高校
思想政治
教育的方式方法与
教学
手段。
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