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首页>根据【检索词:课堂教学】搜索到相关结果51条
红色资源在高校思政课教学中的价值及运用
作者： 薛一飞,邢海晶  来源：学理论(中) 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：教材和课堂教学;大力推进红色资源融入教材和课堂教学;着力打造红色资源网络教育平台。对于增强思想政治教育实效性，提升大学生的中国特色社会主义认同有重要现实意义。
红色文化引领下的大学生核心价值观培育与践行
作者： 方季红  来源：教育探索 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  大学生核心价值观  践行  红色文化 
描述：红色文化是培养大学生核心价值观的有效资源和文化基础。要将红色文化融入课堂教学、课外教育、校园文化和社会实践之中。要构建红色文化教育内容体系、开发红色文化研究平台和建立红色文化教育基地,培育大学生核心价值观。
红色资源在大学生核心价值观教育中的价值与路径
作者： 蒋纯红  来源：湖北函授大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  核心价值观 
描述：大学生价值观教育是高等教育的一项重要课题,红色资源在推进社会主义核心价值观教育方面具有天然优势.通过创新方式和路径,让红色资源融于课堂教学、社会实践、校园文化,同时构建传播平台,增强大学生核心价值观教育的实效.
以红色文化助推大学生思想政治教育发展的研究
作者： 廖凌燕,李英敏  来源：高教学刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  资源整合  红色文化 
描述：时代的不断发展,对高校加强大学生红色文化教育提出更高的要求,因此,必须坚定不移地树立红色文化观念、不断推动红色资源的高效整合,促进红色文化、思政课堂教学和实践教学有机结合,推动大学生红色文化教育迈上新台阶。
论利用红色文化资源培育大学生社会主义核心价值观
作者： 常佩艳  来源：世纪桥 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  大学生  红色文化资源 
描述：红色文化资源是我党宝贵的精神财富和优质的教育资源,对于培育大学生社会主义核心价值观具有独特作用。利用红色文化资源培育大学生核心价值观,必须加强领导,抓好红色课堂教学、红色实践教学和红色校园文化建设。
江西红色资源在高中思想政治教学中的运用研究
作者： 张帮改  来源：江西师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 教学资源  开发利用  高中思想政治  红色资源 
描述：2001年起新一轮基础基础教育改革在全国范围内拉开，教学资源无疑是一个核心概念，也引起了广大课程专家和一线教师的广泛重视，对教学资源的深挖掘成为一个新的研究热点。高中思想政治课要改变说教、枯燥和空洞的固有形象，进行教学资源的灵活开发势在必行。而江西红色资源十分丰富，因地制宜的对红色资源进行开发与利用
全文：2001年起新一轮基础基础教育改革在全国范围内拉开，教学资源无疑是一个核心概念，也引起了广大课程专家和一线教师的广泛...
红色文化促中国梦教育的思考：以《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》课教学为例
作者： 喻问琼  来源：经济研究导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教学  中国梦  红色文化 
描述：加强中国梦教育是当今学校思想政治教育的主要内容,它应该通过不同的途径、不同的方式开展教育,激励广大青年学生树立理想、刻苦学习,为实现自己的梦、民族梦而努力。思想政治课是开展中国梦教育的重要途径。老师可以利用课堂教学、实践教学、网络教学三个平台,以红色文化促进中国梦教育。
红色文化融人大学生思想政治教育的价值与途径
作者： 郭少华  来源：井冈山大学学报（社会科学版） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：红色文化是以马克思主义为指导,承载了共产主义人生观、价值现的先进文化.红色文化蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育与警醒作用.就红色文化融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园文化建设中；融入到思想政治理论课和相关课程的课堂教学与实践教学中.
红色资源在大学生理想信念教育中的有效运用
作者： 王南甫,崔利宾  来源：重庆电力高等专科学校学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 运用机制  理想信念教育  红色资源  实践策略 
描述：理想信念教育是思想政治工作的核心。依托红色资源加强大学生理想信念教育,有利于确保大学生理想信念教育的政治方向,增强教育的针对性和实效性。高校应该构建课堂教学、实践教学、校园文化相对接的教学模式,以提高大学生理想信念教育的实效。
依托红色资源 加强大学生理想信念教育
作者： 徐园媛  来源：科学咨询(决策管理) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念教育  红色资源  大学生 
描述：理想信念教育是思想政治工作的核心。依托红色资源加强大学生理想信念教育,有利于确保大学生理想信念教育正确的政治方向,有利于增强大学生理想信念教育的针对性和实效性。高校应该构建课堂教学、实践教学、校园文化三元接对的教学模式,三管齐下,共同加强大学生的理想信念教育。
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