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论红色
文化
的精神实质与当代价值
作者:
杜早华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色文化
精神实质
描述:
红色
文化
的精神实质就是为了他人幸福和理想生活,奉献乃至牺牲个体,并通过这种奉献与牺牲,彰显个体的生命价值、安顿个体的人生意义。只有深刻把握红色
文化
的精神实质,才能真正领悟红色
文化
践行对于践行主体自身
红色
文化
的精神传承与理想信念的当代建构
作者:
金民卿
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
红色文化符号
红色文化历史
红色文化
红色文化精神
描述:
红色
文化
主要是指中国共产党带领中国人民在革命建设、改革发展的过程中所积累下来的优秀
文化
,它们是红色
文化
历史、红色
文化
符号与红色
文化
意义的有机统一体。中国共产党把自己坚持的理论、坚守的信仰、追求的理想
红色旅游市场营销与红色
文化
传承
作者:
刘红梅
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
市场营销
红色旅游
传承
红色文化
描述:
红色旅游市场具有明显的特征,红色旅游营销的核心内容是红色
文化
,红色旅游营销是传承红色
文化
的直接有效的环节。因此,应当结合红色旅游市场的特征,从红色旅游产品、价格、分销和促销等方面有针对性地开展红色旅游营销,以此达到传承红色
文化
的目的。
关于红色
文化
推动马克思主义中国化的思考
作者:
刘玉标,马静
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思考
马克思主义中国化
描述:
红色
文化
,以马克思主义科学理论为指导,以中华民族优秀传统
文化
为根脉,是我们党在革命、建设、改革过程中不断推进马克思主义中国化过程中形成的一种
文化
形态,又反过来成为马克思主义进一步中国化的重要引擎
论红色
文化
在社会主义荣辱观教育中的价值
作者:
熊辉,谭诗杰
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义荣辱观
德育教育
红色文化
描述:
红色
文化
是中国共产党和人民群众留给我们的宝贵
文化
遗产和精神财富,对于我们当前的社会主义荣辱观教育有着极其重要的作用。我们要正确把握红色
文化
内涵,深刻认识红色
文化
对社会主义荣辱观教育的重要作用;深度
论红色
文化
对于坚定马克思主义信仰的价值
作者:
张梅龙
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
坚守
信仰
红色文化
描述:
红色
文化
是一种具有马克思主义意识形态属性的先进
文化
,它蕴藏着巨大的教育价值,拥有强大的教化功能。在当今拜金主义比较盛行、理想信念失落和精神迷失的时代,为了帮助人们坚守马克思主义信仰,坚定对中国共产党
红色
文化
融入大学生思想政治教育的价值与途径
作者:
郭少华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
红色
文化
是以马克思主义为指导,承栽了共产主义人生观、价值观的先进
文化
。红色
文化
蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育与警醒作用。就红色
文化
融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园
文化
建设中;融入到思想政治理论课和相关课程的课堂教学与实践教学中。
红色
文化
资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者:
李德满
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
访谈式教学
案例教学
红色文化资源
描述:
红色
文化
资源是中国共产党人在革命进程中留下来的宝贵精神财富。红色
文化
资源与《中国近现代史纲要》课程关系十分紧密,红色
文化
资源属于《中国近现代史纲要》课程的核心内容,红色
文化
资源的运用有助于实现该课程
论红色
文化
资源在高校思想政治教育中的运用
作者:
徐海泉,虞新胜
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
研究和开发
描述:
当前,加强和改进大学生思想道德教育方式成为国家政治和
文化
建设领域的一个重要研究课题。红色
文化
为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和正确的价值观导向。要积极研究和开发红色
文化
资源,运用红色
文化
资源
大学校园红色
文化
在高校思想道德教育中的运用
作者:
熊辉,沈婷婷
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园红色文化
利用
高校
思想道德教育
描述:
大学校园红色
文化
作为一种特殊的红色
文化
形态,对加强当代大学生的思想道德教育极具意义。但当前绝大多数大学校园红色
文化
并没有得到足够重视和深度挖掘。针对这一情况,在深刻领悟大学校园红色
文化
内涵的基础上
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