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首页>根据【检索词:职业精神】搜索到相关结果131条
进一步弘扬红色文化的精神内涵
作者： 廖福玲  来源：赣南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
描述：进一步弘扬红色文化的精神内涵
赣南红色文化在大学生民族精神培育中的运用
作者： 罗小林,胡智昕,吴曜廷  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 民族精神  思想政治教育  大学生  赣南红色文化 
描述：赣南红色文化在培养大学生民族精神有着非常重要的地位和不可估量的作用。高校可以充分依托、挖掘和利用好赣南丰富的红色教育资源,努力探索加强和改进大学生思想政治教育的新途径和新方法,努力寻找思想政治教育的新载体,打造思想政治工作新品牌,提升红色文化育人的成效。
赣南红色文化在大学生民族精神培育中的运用
作者： 罗小林,胡智昕,吴曜廷  来源：青年与社会(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 民族精神  思想政治教育  大学生  赣南红色文化 
描述：赣南红色文化在培养大学生民族精神有着非常重要的地位和不可估量的作用。高校可以充分依托、挖掘和利用好赣南丰富的红色教育资源，努力探索加强和改进大学生思想政治教育的新途径和新方法，努力寻找思想政治教育的新载体，打造思想政治工作新品牌，提升红色文化育人的成效。
古田会议精神对马克思主义学习型政党建设的现实意义
作者： 张祖钧  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义  马克思主义学习型政党  古田会议精神 
描述：在新民主主义革命时期，古田会议因彪炳史册而具有里程碑意义。在世情、党情、国情、民情深刻变化的今天，古田会议精神传承的确立思想建党方针保持党的先进性、确定政治建军原则大力彰显人民性、坚持一切从实际出发
校本红色文化与德育渗透
作者： 王宇忠  来源：广东教育(综合版) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：红色文化，主要是指中国共产党领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。其精神文化包括战争年代形成的革命传统如井冈山精神、长征精神、延安精神等。红色文化是革命传统精神的集中体现，也是
运用红色资源进行中学校本课程开发的实现路径分析：以南昌市中学为例
作者： 张帮改  来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校本课程  红色资源  路径分析 
描述：校本课程开发建设是我国新一轮基础教育课程改革的主要内容,南昌市红色沃土上培育出来的红色精神是南昌市老区人民宝贵的精神资源。用好红色精神资源,开展好红色精神教育,是老区教育得天独厚的优势。这就需要我们
论红色文化对大学生人格培养的多维教育价值
作者： 李小莉,居继清  来源：学理论 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  人格教育  红色文化  价值 
描述：红色文化的价值是多元的，红色文化的教育价值也是多方面的，其中内蕴的先进的思想、丰富的精神、优秀的特质等，为当代大学生人格培养提供了思想保证、内在动力、精神支撑、有效范式、教育素材和行动指南。
论红色文化对大学生人格培养的多维教育价值
作者： 李小莉,居继清  来源：学理论(中) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  人格教育  红色文化  价值 
描述：红色文化的价值是多元的，红色文化的教育价值也是多方面的，其中内蕴的先进的思想、丰富的精神、优秀的特质等，为当代大学生人格培养提供了思想保证、内在动力、精神支撑、有效范式、教育素材和行动指南。
浅议红色文化与爱国主义教育
作者： 罗淑蓉  来源：文艺生活(文艺理论) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：在物质生活越来越丰裕的今天，一些人的心灵深处出现了“荒漠”，精神需求成为了人们生活的一部分。而红色文化、爱国主义精神则是一份弥足珍贵的精神财富。爱国主义教育是红色文化的精髓，因此，如何深入挖掘红色
红色资源的构成探析
作者： 张颢  来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 构成  物质形态  红色资源  精神形态 
描述：红色资源是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色资源的构成包括物质和精神两个层面的内容,即红色资源的物质形态和精神形态。按时限划分,红色资源包括新民主主义革命时期的红色资源、社会主义革命和建设时期的红色资源以及社会主义改革开放新时期的红色资源三个方面。
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