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首页>根据【检索词:红色资源开发】搜索到相关结果340条
红色资源再开发与高校社会主义核心价值观教育实效性研究
作者：暂无 来源：国内高等教育教学研究动态 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 实效性研究  价值共享  再开发  地方文化  红色资源  社会主义核心价值观教育  真实再现  高校 
描述：一、红色资源的高校社会主义核心价值观教育价值共享（一）红色资源具有直观性，真实再现历史实景。（二）红色资源具有传承性，历经时间考验。（三）红色资源具有共鸣性，与地方文化自融一体。
要提高红色资源的利用效率
作者：暂无 来源：中国老区建设 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：存在一些问题。红色资源丰富如延安者,也难以避免。常规性地开发利用红色资源,往往会面临很多难以突破的瓶颈,比
红色资源的本质特征及其概念再辨析
作者： 邹平林,张建成  来源：大庆师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 爱国主义  红色资源  井冈山 
描述：近年来对红色资源概念的界定还有含混之处,在深刻把握红色资源本质特征的基础上,重新界定红色资源形成过程中的实践主体、形成的时间跨度、基本内容等,从而清楚地辨析红色资源概念的内涵非常必要,有利于红色资源研究、传承—创新、开发与利用。
利用红色资源加强大学生思想道德教育的探析
作者： 江颉  来源：高教论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 开发利用  红色资源  大学生  思想道德教育 
描述：红色资源是高校加强大学生思想道德教育的宝贵资源。目前,开发利用红色资源加强大学生思想道德教育存在的主要问题是:对红色资源开发利用缺乏系统性、对红色资源精神内涵认识不够、缺乏科学的红色资源实践平台
红色资源转化为教学资源的路径研究
作者： 肖小华  来源：广西社会主义学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 原则  途径  开发利用  红色资源 
描述：红色资源是干部教育培训的重要资源,但必须进行合理开发、转化,赋予其更多的教学元素后,才会起到教育的作用。红色资源可以转化为现场体验场所,课本讲授内容、互动研讨专题、教材等,在转化过程中要遵循政治性、现实性、思想性、真实性等原则。
红色资源的时代价值
作者： 郭宪鹏,舒毅彪  来源：福建省社会主义学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  时代价值  实现形式 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在新民主主义革命和社会主义建设的过程中形成的,能够为我们今天开发和利用并具有重要时代价值的各种物质和精神载体的总和。在新的历史条件下,红色资源仍然具有重要的执政
粤闽赣苏区红色资源的价值实现
作者： 李文珊  来源：韩山师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中央苏区  红色资源  价值实现  粤闽赣区域 
描述：粤闽赣交界区域的革命老区,有着丰富的以中央苏区为特色的红色资源。应该开发利用其资源优势,实现中央苏区红色资源的社会教育价值、经济发展价值以及区域城市品牌价值,推动区域经济社会发展。
开发红色旅游传承红色文化推动老区经济文化的发展
作者： 楼爱苏  来源：大众文艺 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 革命精神  当地交通  革命纪念地  解放战争时期  革命事迹  龙潭瀑布  革命战争时期  抗日战争时期  一般属性  武义 
描述：近些年,红色旅游已在我国得到了迅速地发展。而对于开发红色旅游资源、发展红色旅游的意义来说是非常的重大,首先它能够推动当地的政治、经济、社会、文化等方面的不断发展。所谓红色旅游的资源主要指革命战争时期
弘扬赣南革命文化传统 开发苏区红色文化资源：关于对赣南苏区红色文化的几个认识和思考
作者： 陈席荣  来源：神州 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南苏区  红色文化资源 
描述：赣南苏区文化在形成过程中,一方面扬弃、淘汰那些与土地革命斗争不适应的旧文化、旧特质;另一方面双吸收、融合了那些适合现实革命斗争的新文化、新特质。经过传统文化与外来文化的融化、整合,使深厚的赣南民族文化在新的文化积累中实现了突变和飞跃。
挖掘红色资源，拓展服务学习
作者： 王科美  来源：小作家选刊(教学交流)(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 志愿者服务  红色资源 
描述：挖掘红色资源的精神内涵，依托红色资源开展服务学习，培养学生的社会责任感。
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