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首页>根据【检索词:爱国主义】搜索到相关结果18条
加强培养90后大学生“红色文化”认知的几点建议
作者： 金子艺,陈春燕  来源：佳木斯教育学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 认知  90后大学生  红色文化 
描述："红色文化"是指中国人民在革命战争年代形成的、在社会主义建设时期进一步发展的,以共产主义、集体主义、爱国主义和革命英雄主义为核心的中华优秀文化。它既传承了中华民族传统文化的优良部分,也汲取了西方
依托红色文化资源构建社会主义核心价值体系之管见
作者： 李春山  来源：大连大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  时代价值  社会主义核心价值 
描述：文化的价值内涵,大力弘扬红色文化的精神内核,可以弘扬爱国主义和民族精神,牢固树立社会主义荣辱观和远大理想,进而构建社会主义核心价值体系.
利用红色资源 打造德育特色
作者： 张俊芳  来源：党史博采(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会实践  校园文化  精神内涵  德育教育  红色资源  爱国主义教育  课堂教学  完美结合  教育途径  崇高精神 
描述：理念和精神力量，是对学生进行德育教育的重要载体。 利用红色资源，让爱国主义教育与课堂教学、社会实践、校园文化、和谐社会等活动完美结合，必将为众多莘莘学子的人生走向起到至关重要的引领作用。
论青少年的红色文化教育与文化自觉
作者： 高雅杰  来源：经营管理者 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 文化自觉  青少年  红色文化教育 
描述：经济全球化、文化的大融合,使青少年出现了文化认同困惑,对青少年进行红色文化方面的思想政治教育重要且必需。包括以共产主义理想信念为核心、以爱国主义和集体主义为重要特征,以艰苦奋斗、百折不挠的革命精神为
南昌八一起义纪念馆运用红色资源培育当代革命军人核心价值观
作者： 齐刚,戴和杰  来源：理论导报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 人民军队  革命军人  精神支柱  当代  历史与现实  时代要求  纪念馆  示范基地  核心价值观  八一起义 
描述：、价值结构与价值选择中处于统摄和支配地位.南昌是人民军队的诞生地,南昌八一起义纪念馆(以下简称八一馆)作为南昌起义的历史见证,作为国家国防教育示范基地、全国爱国主义教育基地,理应义不容辞地担负着培育当代军人核心价值观的任务和责任.
试论红色资源在校园文化建设中的运用及成效
作者： 史春琳  来源：教育学 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：“红色资源”是对大学生进行思想政治教育的重要组成部分，在利用学校独有红色资源的基础上，高度重视其在大学生思想政治教育中的作用，在实践中探索依托校内爱国主义教育基地，实施红色育人的德育教育新举措，形成
红色文化融入校园文化的途径探析
作者： 刘明涛  来源：黄冈师范学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  功能  融入途径  红色文化  特点 
描述：的爱国主义情操和民族精神、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观、坚定学生的理想信念三大教育功能。文章阐述了红色文化教育融入校园文化的五大途径,即制定红色文化教育发展规划、开发红色文化教育校本课程、开展形式多样的红色文化教育活动、建设红色文化教育网站、整合区域红色文化教育资源。
高校思想政治教育视野下红色文化研究述评
作者： 孙炳芳  来源：石家庄铁道大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校思想政治教育  思想政治教育功能 
描述：红色文化在大学生思想政治教育中具有重要的作用。近年来,学者们围绕红色文化在高校思想政治教育中的功能及路径、红色文化与高校思想政治理论课教学、红色文化在大学生爱国主义和民族精神教育中的价值、红色文化与
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