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红色资源转化为教育资源的艺术路径探索——以红色艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
蔡萍,肖银芬
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
音乐舞蹈史诗
《井冈山》
艺术路径
描述:
、动情感染性和操作创新性的原则,同时在转化过程中要突显教育功能、创新艺术
方法
、树立品牌意识和弘扬红色文化。
红色文化与社会主义核心价值体系建设
作者:
高菲
来源:
思想政治工作研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色经典
革命精神
红色旅游
中国共产党员
中国共产党领导
文化蕴含
文化资源
积极推进
体系建设
社会主义核心价值
描述:
要树立"红色经典、现代表述"的理念,积极推进红色文化在内容形式、
方法
手段方面的创新,努力增强红色文化的吸引力感染力影响力。红色文化是指中国共产党领导全国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体,是由中国共产党员、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特
论“红色文化”与运动员德育困境的题解
作者:
刘永
来源:
体育成人教育学刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
运动员
德育
红色文化
价值观
描述:
分析了红色文化所蕴含的爱国、奋斗和奉献等精神对当下社会扭曲价值观普适的指导意义,梳理了运动员德育社会层面的价值观困境和实施的
方法
困境,并提出了对策:正确处理运动员德育中"红色文化"教育的意识形态情结
高校加强“红色文化教育”的价值及途径
作者:
任凯
来源:
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治教育
校园文化建设
红色文化
描述:
在高校中加强“红色文化教育”对于提升当代大学生的政治素质和道德素质,引领校园文化健康发展,确保社会主义核心价值体系建设的正确方向具有重大的现实价值和历史意义.本文从红色文化的内涵和特点八手,阐述高校加强红色文化教育的价值和意义,并结合实例,提出加强红色文化教育的
方法
和途径.
古田会议决议阐述的思想政治教育理论及其价值探讨
作者:
韦静月
来源:
福建党史月刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
思想政治教育
价值
内容
描述:
何清除党内各种非无产阶级思想,如何从政治上、思想上、组织上把红军建设成为一支新型的人民军队等一系列建党建军的重大问题做了详细而全面的阐述,在思想政治教育方面提出了许多宝贵的理论、原则和
方法
,为今后
红色资源融入野外生存生活教育对大学生就业理念和心理承受能力影响研究
作者:
胡达道,阳芸,彭勇
来源:
北京体育大学学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
就业理念
心理承受能力
红色资源
大学生
野外生存生活教育
描述:
采用文献资料、实验、问卷调查和数理统计等
方法
,通过在井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育活动中实施就业教育的实验研究。结果表明:学生的人生观、价值观发生积极转变;就业观趋于正确,期望值趋于理性
红色资源在高校思想政治理论课实践教学中的价值与运用
作者:
何军新
来源:
神州
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
红色资源作为一种优质高等教育资源,是加强和改进高校思想政治理论课实践教学的有效途径,有利于充实思想政治理论课的教学内容,创新思想政治理论课的教学
方法
,激发学生的爱国主义情感和创新意识。按照贴近实际
红色资源转化为教育资源中的审美渗透
作者:
饶勇,邹小华
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
审美渗透
创造性转换
红色教育
描述:
关于利用红色资源进行思想政治教育,近年来学界已进行了较深入的研究.特别是在引入红色资源对人们进行思想道德教育的措施与
方法
研究上,提出了许多好的建议,但也能发现一些问题,已有的研究成果大多从应然出发
用红色文化引领大学德育教育全过程
作者:
宋家典
来源:
和田师范专科学校学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
爱国主义
红色文化
人才
品德
共产主义理想
描述:
兴国先重教,培养社会主义建设者、一线创新人才和青年科技人才,首先应培养出更多能掌握和运用马克思主义理论和
方法
的青年,用红色文化引领大学德育教育的全过程。红色教育资源具有材料丰富和内容详实的特点,大学
论红色资源融入思想政治理论课教学的有效途径
作者:
张泰城,常胜
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
教学
红色资源
思想政治理论课
描述:
效地融入思想政治理论课教学中,教师必须丰富教育内容,拓展教育载体,创新教学
方法
,以适应人才强国的科学培养目标。
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