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首页>根据【检索词:校本课程】搜索到相关结果20条
红色资源在高校思想政治理论课教学中的功能分析
作者： 易金华,黄诚  来源：山东青年 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论课教学  功能  红色资源  高校 
描述：红色资源是一种优质的教育教学资源，课程建设功能及德育功能是红色资源在高校思想政治理论课教学中的两大基本功能。课程建设功能：为思想政治理论课教学提供优质资源，提供正确的价值导向，奠定先进文化根基，增强
红色资源与“中国近现代史纲要”课实践教学研究
作者： 郭彩琴  来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  “中国近现代史纲要”课 
描述：红色资源是"中国近现代史纲要"课实践教学的优质资源。红色资源在"中国近现代史纲要"课实践教学的运用中应坚持目的性、客观性、多样性原则,并以课堂、校内、社会实践的形式体现,有利于加强大学生的爱国主义教育,提高该课程实践教学的实效性。
依托红色资源培育社会主义核心价值观的实践探索
作者： 肖明明,邓楚绚  来源：青年科学(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  辅导员  红色资源 
描述：为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，增强研究生辅导员在研究生教育中的综合能力，我校研工部结合辅导员实际情况，合理整合红色资源，科学设计开发课程，开展了研究生工作井冈山培训，坚定了辅导员职业信念，提升了辅导员职业技能，实现了既定目标。
依托红色资源优势 打造党性教育品牌
作者： 万欣  来源：当代江西 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 资源优势  群众路线  邓小平同志  党性  培训课程  教育品牌  历史经验  改革精神  积极探索  新建县 
描述：新建县结合党的群众路线教育实践活动,充分依托得天独厚的"小平小道"红色资源优势,积极探索开展"追寻伟人足迹"党性教育主题培训实践活动,全力打造独具特色的"重走小平小道精品培训课程"党性教育品牌,把
青少年思想道德教育中红色文化的弱化及原因
作者： 苏丽  来源：大众文艺 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 青少年  德育  红色文化 
描述："红色文化"是青少年德育的重要资源,在家庭教育中因为智育的过度重视、家长教育方式的粗放和家长道德行为的错误引导而被忽视;在学校教育中,因为智育和德育相脱节,学校德育课程设置和实践安排落后而被弱化,社会舆论呼吁全社会重视在青少年中推广红色文化,铭记历史,弘扬民族传统文化,塑造革命精神。
红色文化传统教育与高校英语教学整合途径探索
作者： 邓海龙  来源：湖北三峡职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高校英语教学  赣南地区  红色教育 
描述：长期以来,外语教学被看作是一种纯粹的语言技能培养活动;同时,红色教育也一般只由思想政治教育课程或者班级活动来承担。然而,研究表明,外语教学具有鲜明的社会文化性;红色教育也需要广泛深入地渗透到各个学科
红色文化资源在高校思想政治理论课教学中运用的思考
作者： 陈始发,李立娥  来源：思想理论教育导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思政课教学  运用  红色文化资源 
描述：、教学方法改革等方面,加强宏观指导与科学设计;另一方面找准各门思政课程开发利用红色文化资源的侧重点与切入点,使彼此间既相互区分,又相互衔接、相互支撑,协调统一。
红色资源融人高校教育教学的路径思考
作者： 王文礼  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育教学  红色资源  高校 
描述：情感，有利于促进大学生“三观”的养成。红色资源融入高校教育教学的路径主要有融入校园文化建设、进入课堂教学、进入课程教材、融入社会实践。
红色资源融入高校教育教学的路径思考
作者： 王文礼  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育教学  红色资源  高校 
描述：情感,有利于促进大学生"三观"的养成。红色资源融入高校教育教学的路径主要有融入校园文化建设、进入课堂教学、进入课程教材、融入社会实践。
依托红色文化资源开展高校思想政治理论课实践教学的实效性探索
作者： 王东维,闫影  来源：延安大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  实效性  思想政治理论课  红色文化资源 
描述：为学校的文化资源优势,把红色文化进课堂纳入人才培养体系,创新实践教学保障机制;思想政治理论课教学部门要跨课程整合教师资源、优化实践教学团队,深入挖掘红色文化资源的当代价值,探寻红色文化资源与思想政治
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