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【检索词:
朱德在云南讲武堂积聚的人脉资源与南昌起义
】
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条
南昌起义
第一枪打响时间的三次变更
作者:
张秋兵
来源:
湘潮
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
武装斗争
时间
国民党反动派
南昌起义
历史
刘伯承
中国共产党领导
周恩来
描述:
1927年8月
1
日,由周恩来、贺龙、叶挺、
朱德
、刘伯承等领导的
南昌起义
,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,从此揭开了中国共产党领导武装斗争的历史。
南昌起义
第一枪
对新时期江西红色文化
资源
开发的理论思考
作者:
钟华
来源:
大众文艺(理论)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
开发
江西
红色文化资源
描述:
江西有突出的红色文化
资源
优势。深入挖掘优秀红色文化
资源
,不仅有利于培育具有江西特色的创业精神,做大做强文化产业,而且有利于增强江西区域竞争力,发展教育事业。
在
江西红色文化
资源
挖掘的进程中,既要处理好继承
与
创新的关系.也要处理好有形文化
与
无形文化的关系。
马克思主义中国化视野下的
南昌起义
探析
作者:
何建华
来源:
江西师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
马克思主义中国化
描述:
南昌起义
是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始,
在
马克思主义中国化进程中占有十分重要的地位。其酝酿、决策、发动和演进,折射出中国共产党推进马克思主义中国化的艰辛历程,对此进行深入研究颇有历史价值。
利用红色
资源
加强青少年革命传统教育
作者:
徐艳萍
来源:
当代青年研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年
革命传统教育
红色资源
描述:
与
教育。利用红色
资源
加强青少年革命传统教育的保障措施有形成革命传统教育的长效机制;加强红色
资源
的挖掘
与
研究;组织编写《红色中国》教育读本;加强革命传统教育基地建设;
在
红色
资源
地依法竖立革命历史纪事碑。
北江工农军参加
南昌起义
始末
作者:
梁观福
来源:
韶关学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
始末
北江工农军
描述:
北江工农军是
在
1924年国共合作革命方针的指引和工农运动的推动下,产生、发展和壮大起来的。国民党右派发动"4·15"反革命政变后,北江工农军
在
中国共产党领导下,为了保存革命实力北上武汉,并随国民革命军南下参加八一
南昌起义
,谱写了中国革命史上光辉的一页。
论红色
资源
在
高校思想政治理论课中的运用
作者:
李康平,李正兴
来源:
教育学术月刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
运用
思想政治理论课
描述:
在
新的形势下开发运用红色
资源
,充分挖掘和发挥红色
资源
的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有十分重要的意义。当前,要创新红色
资源
开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能不断增强高校思想政治理论课的针对性、实效性和吸引力、感染力。
红色
资源
在
大学生民族精神教育中的价值及其运用
作者:
江玉安
来源:
沧桑
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
民族精神教育
描述:
充分利用红色
资源
对大学生进行民族精神教育,不仅解决了大学生民族精神教育的教育
资源
和方法论问题,而且具有重要的价值和独特的优势,对引导大学生树立
与
弘扬民族精神,增强大学生的民族自信心、自豪感和凝聚力,确立科学的世界观、人生观、价值观能够起到事半功倍的作用。
试论朱毛会师井冈山的历史必然性
作者:
梅宏
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
必然性
毛泽东
朱德
井冈山会师
描述:
会师偏远农村的必然方向;
朱德
、毛泽东
在
创建人民军队上的一致性,成为他们会师井冈山的内在必然;秋收起义和湘南起义的失败,为朱毛两军会师井冈山提供了历史契机。
南昌起义
口令问题考
作者:
程单剑
来源:
兰台世界
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
武装
出版社
国民党反动派
南昌起义
口令
直接领导
中国共产党
中后期
描述:
南昌起义
,是中国共产党直接领导的具有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场。
在
南昌起义
的研究中,对起义口令的考订一直是个问题,关于这个问题,学界众说纷纭,从上个世纪中后期开始就有争论,一
江西红色文化
资源
开发刍议
作者:
魏佐国
来源:
农业考古
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色资源
红色文化
开发
江西
描述:
江西有着深厚的红色文化积淀。充分挖掘这一优势
资源
,着力打造红色文化品牌,既是我省贯彻落实三个代表重要思想的具体体现,也是服务于江西经济建设的重要切入点和着力点。
在
江西红色文化
资源
挖掘的进程中,既要处理好继承
与
创新的关系,也要处理好有形文化
与
无形文化的关系。
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