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条
论
红色
文化
在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,创新基层党建工作要充分运用
红色
文化
资源
,努力体现党建时代性、把握实践规律性、富于工作创造性,不断增强党的基层组织活力。文章以古田会议精神为例,说明通过明确
论
红色
文化
在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,创新基层党建工作要充分运用
红色
文化
资源
,努力体现党建时代性、把握实践规律性、富于工作创造性,不断增强党的基层组织活力。文章以古田会议精神为例,说明通过明确
论
红色
文化
在大学生社会主义核心价值观教育中的传承与创新
作者：
常沛
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
社会主义核心价值观
传承
红色文化
大学生
创新
描述：
要求。我们要借助社会合力,创新机制,深度挖掘
红色
文化
资源
,创造性地发挥
红色
文化
在大学生社会主义核心价值观教育中的传承与创新的作用,帮助大学生形成符合社会风尚和时代要求的思想观念,树立坚定的理想信念,顺利实现成长与成才的教育目标。
试论
红色
资源
在高校思想政治教育中的运用
作者：
李源锋
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
高校
描述：
红色
资源
在高校思想政治教育中的运用,是新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。
红色
资源
在高校思想政治教育中发挥重要作用的同时,也面临着诸如教育体系不完备、管理机制体制不健全等问题。针对
红色
文化
价值生成的渊源及其核心价值观探究
作者：
杨晓苏
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
渊源
价值
核心价值观
描述：
马克思主义是
红色
文化
价值生成的思想理论基础,中国传统
文化
是
红色
文化
价值生成的历史基础,中国共产党领导的革命实践活动是
红色
文化
价值生成的实践基础。
红色
文化
的核心价值观在本质上是一种精神性的价值,其中
论新时期
红色
文化
意义的拓展及基本特征
作者：
谷松岭
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
意义
红色文化
拓展
描述：
红色
文化
作为中国革命和建设的精神财富,具有巨大的历史意义。在以往的研究与宣传中,
红色
文化
多突出意识形态性,随着时代背景的变化,对
红色
文化
意义有个再认识的问题:一是挖掘过去我们忽视的方面;二是拓展对意义的再认识,使其更好地为新时期的社会主义建设服务。
试议
红色
文化
的发掘和宣传对理论自觉自信的意义
作者：
杨文武
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
理论自信
红色文化
理论自觉
描述：
红色
文化
是具有中国特色的先进
文化
,是中国共产党成长发展的历史
文化
记载,也是其理论自觉和理论自信的光辉记录。
红色
文化
中富含中国共产党理论自觉自信的传统优势,在新时期,
红色
文化
的发掘和宣传教育对推进理论自觉自信意义重大。
红色
资源
融入大学生社会主义核心价值体系教育的途径研究
作者：
许劲松,洪慧敏
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
大学生
社会主义核心价值体系
描述：
社会主义核心价值体系透视着
红色
资源
的精神内涵,
红色
资源
同样也与社会主义核心价值体系的理论要求高度一致。以
红色
资源
为载体加强大学生社会主义核心价值体系教育,既可以教育青年学生继承和发扬光荣传统,也是开拓创新高校思想政治教育工作的重要途径。
论
红色
文化
推进马克思主义大众化现时代价值
作者：
左益,杨全海
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
马克思主义大众化
载体
红色文化
描述：
在争取民族解放与人民自由的斗争中,中国共产党领导中国人民创建了
红色
文化
。在中国特色社会主义建设时期,发挥
红色
文化
的载体作用,赋予
红色
文化
时代内涵,创新
红色
文化
传播形式,对推进马克思主义大众化,特别是对推进中国特色社会主义理论体系的大众化,具有重要的现实意义。
红色
文化
视阈下的社会主义核心价值体系教育功能探析
作者：
曾咏辉
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
功能
红色文化
社会主义核心价值教育
描述：
红色
文化
作为植根于中华民族深厚的
文化
沃土的先进
文化
,是社会主义核心价值体系的源头,它对加强社会主义核心价值体系教育具有重要的现实意义。大力弘扬
红色
文化
,不仅是对民族
文化
的传承,更重要的是挖掘
红色
文化
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