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首页>根据【检索词:制度文化层】搜索到相关结果21条
论古田会议在党的建设方面作出的有益探索及时代价值
作者： 申德成  来源：传承 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  古田会议  建设  执政党 
描述：古田会议立足国情,创造性地提出了一系列加强党的建设的新思想、新制度、新途径,成为中国共产党加强党的建设的指南。新形势下全面推进党的建设新的伟大工程,必须加强理想信念教育,积极发展党内民主,大力弘扬党的优良传统,保持同人民的血肉联系,深入开展反腐倡廉斗争,保持党的先进性和纯洁性。
三湾改编中毛泽东军事民主改革探析
作者： 戴洪波  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 传导  军事民主  原型启发  毛泽东 
描述：党领导下的新式军队;改革的指导思想是党的民主革命的思想主张和民主集中制原则,通过改革在军队中建立起一套完整的民主制度。
古田会议决议:通向胜利的党建科学指南和建军根本原则
作者： 汪鹏程  来源：苏区研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 《古田会议决议》  政工制度  政治建军  思想政治工作  思想建党 
描述：古田会议是党建史和军队建设史上的一座里程碑。《古田会议决议》是我党我军的一个纲领性文献,思想建党是它的精髓,政治建军是它的核心,政工制度是实现思想建党、政治建军、塑造“军魂”、做好群众工作的根本保证
红色资源在高校思想政治理论实践教学中的价值功能
作者： 罗丹,肖祥  来源：教书育人(高教论坛) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 理论灌输  教学效果  主体需要  红色资源  内容和形式  意识形态教育  井冈山精神  马克思主义理论  思政  理论实践 
描述：价值。一红色资源及其价值功能的内涵(一)红色资源概念和特点在中国,红色被赋予了鲜明阶级意识和政治色彩。红色资源是指中国共产党领导下中国人民在长期的革命实践和社会主义建设中创造和保留下来的,并以实物、精神、制度等为表
红色资源在高校思政教育中的应用探讨
作者： 吴小娜  来源：湖北函授大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实效性  运用  高校 
描述：红色资源是中国共产党在革命时期及现代化建设时期的智慧结晶,是涵盖了物质、精神、制度等多种形态的历史遗存,红色资源在高校思政教育中加以渗透与运用,对于大学生理想信念的坚定、价值观的形成和良好品德的培育
用红色文化“守根护魂”
作者： 徐光明  来源：江西教育A 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育，使广大学生进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，也使红色文化在校园里蔚然成风，红色基因在学生头脑中扎根。
用红色文化“守根护魂”——江西师范大学创新思想政治教育模式
作者： 徐光明  来源：江西教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 知识竞赛  率先垂范  革命传统教育  黄洋界保卫战  暑期社会实践  征文比赛  红色文化  守根  江西师范大学  现场教学 
描述：身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑
“90后”新生代对红色文化社会认同的实证研究
作者： 龙翠芳,聂建平  来源：遵义师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会认同  红色文化  “90后”新生代  社会运行机制 
描述：和建议。研究表明,“90后”新生代对红色文化社会认同不容乐观,不利于社会主义核心价值体系的构建。提高“90后”新生代对红色文化的社会认同,需要政府主导,对红色文化教育进行周密的制度设计,建立学习和践行红色文化的社会舆论环境和实践环境。
本土红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用思考
作者： 张智,陈卫东  来源：湖南人文科技学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 价值思考  本土红色文化资源  中国近现代史纲要课程 
描述：本土红色文化资源运用于中国近现代史纲要课程教学,可以激发学生的学习兴趣,使学生对中国革命、建设和改革的历程有更加清晰的了解和认识。从而加强对学生的爱国主义教育,使学生坚定中国特色社会主义道路,深刻领会中国特色社会主义理论,树立在中国特色社会主义制度中为实现中华民族的伟大复兴而努力的理想信仰。
高校学生公寓红色文化建设方法浅析
作者： 李燮  来源：传承 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 建设方法  红色文化  学生公寓 
描述：高校学生红色文化建设是高校学生公寓文化建设的重要内容,是加强学生精神文化建设的重要环节,其内容包括红色精神文化建设、红色物质文化建设、红色制度文化建设、红色行为文化建设等。推进高校学生红色文化建设
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