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关于“红色文化”的几点思考
作者: 荣开明  来源:湖北经济学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 民族  红色文化  中国 
描述:如何理解红色文化,怎样传承和弘扬红色文化,是当今中国繁荣和发展社会主义先进文化亟需解决的一个重大问题。本文对红色文化产生的渊源、红色文化的性质、涵义和特征、红色文化建设的重大意义、红色文化在当今社会的价值、红色文化的传承和弘扬等谈了-些个人思考后的见解,用以抛砖引玉。
关于前委的若干概念比较研究
作者: 曾特政  来源:党政干部学刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 比较  前委  概念 
描述:前委是"前敌(前线)委员会"的简称,广义上属于党委范畴,是革命战争年代中国共产党领导作战的组织形式之一。通过对前委与前指、前委与特委、前委与行委、前委与军委等几组相近类似概念的横向比较,分析比较前委与前指等概念之间的异同,阐明前委这一党的组织形式的概念内涵,及其在党组织系统中的地位作用。
近十年学界对“古田会议”相关研究的综述
作者: 张明  来源:福州党校学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  十年  综述 
描述:古田会议作为中国共产党和军队建设史上里程碑式的会议,它是目前学界研究中比较重视的历史事件之一。近十年来,在古田会议召开的背景、内容、人物、历史意义、比较研究、当代价值等多个问题的研究上取得了新的进展。
论古田会议的社会价值取向
作者: 钟健英  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 取向  古田会议  社会价值 
描述:中国共产党领导的中国革命是一场彻底的社会变革运动。古田会议不仅解决了红四军党内所存在的问题,而且还针对农民意识对于中国革命负面影响的深层次社会问题,提出了有效的解决办法。既消除了非无产阶级意识在党内
对古田会议精神基本内涵的再认识
作者: 蔡天新  来源:北京工业大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  历史影响  基本内涵 
描述:古田会议是中国共产党历史上一次具有伟大历史意义的重要会议,也是马克思主义与中国实际相结合的光辉典范。古田会议基本内涵体现一个历史主题、一次重大探索和一种创新精神。即提出了不断加强党的建设的历史性课题
论《古田会议决议》中的宣传队建设
作者: 常清  来源:云南社会主义学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 宣传队  古田会议决议  建设 
描述:《古田会议决议》作为军队政治工作的第一个纲领性文件,是军队重视政治工作的转折点并形成了系统化的理论成果。本文从宣传队的组织形式、任用标准、培训教育、教育方式等方面谈论了古田会议中的宣传队建设。
《谭政报告》与《古田会议决议》的异同及启示
作者: 颜新跃  来源:岁月(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 启示  异同  《古田会议决议》  《谭政报告》 
描述:《谭政报告》和《古田会议决议》是我军政治工作史上的两部经典文献,是体现毛泽东军队政治工作思想的两座丰碑.《谭政报告》是对《古田会议决议》的继承与创新,这种继承与创新对新形势下军队政治工作的发展有重要启示意义.
对古田会议作为党的建设史上重要里程碑的认识
作者: 林炳玉  来源:福建党史月刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 里程碑  古田会议  党的建设 
描述:古田会议确立了立足中国国情建设党的成功之路,解决了党员数量和质量有机统一的问题,确立了思想建党的基本原则,探索出了思想、组织、作风、制度建设的有效途径。这是中国共产党建设史上的重要里程碑。
关于歌谣的政治美学:文化领导权视域下的“红色歌谣”
作者: 曹成竹  来源:文艺理论与批评 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 身体经验  “红色”  革命建设  闹五更  底层民众  革命斗争  二元对立关系  审美制度  农民运动  文化领导权 
描述:"红色"与"歌谣"的审美联姻近年来,"红色"日渐成为大众文化中一道引人瞩目的风景,红色旅游、红色影视、红色歌曲等一系列以中国革命建设主旋律为内容的文化产业繁荣发展。如果说1950至1980年代,"红色"一直潜在地铭刻于人们的身体经验之中的话,那么它在当代的复归则透出有意强调的意味——这种强调不是强
关于大学生传承红色文化的调查研究
作者: 成万丽  来源:时代报告(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 校园  传承  红色文化  大学生  弘扬 
描述:红色文化是中华民族的特色文化,是中国人民最宝贵的精神财富。弘扬红色文化有助于当代大学生坚定理想信念,培育民族精神和爱国情感,树立社会主义核心价值观。本课题经过广泛调查,发现当代大学生对于红色文化的认识还比较浅显,接受的心态也不是特别积极。因此,要进一步弘扬红色文化,只有通过社会、学校和个人的共同努力,才能使红色文化更好的为大学生所接受,在大学校园里继续传承和弘扬下去。
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