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古田会议精神与社会主义核心价值体系教育
作者: 吴珍平  来源:龙岩学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 高校  社会主义核心价值体系  古田会议精神 
描述:核心价值体系是社会意识的本质体现,是引领社会思潮的精神旗帜。当代大学生将是中国特色社会主义的建设者,加强大学生社会主义核心价值体系教育,引导其树立正确的价值观具有重要的意义。古田会议的召开标志着我党
红色资源在国防生军人核心价值观教育的运用
作者:暂无 来源:新华文摘 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 2010年  国防生  军人  中国革命  红色资源  思想政治基础  《教育研究》  价值观教育 
描述:李康平在《教育研究》2010年第2期撰文指出,当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。开发运用得天独厚的中国革命红色资源,发挥其独特的政治文化优势,运用其丰厚的思想资源和军事文化资源,对当代国防生进行军人核心价值观教育,具有重要的价值和意义,具体包括:
试析《党代表工作大纲》的内容及时代价值
作者: 李春耕  来源:重庆科技学院学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 党代表  党代表制度  时代价值  《党代表工作大纲》 
描述:《党代表工作大纲》是1928年5月我军在井冈山革命斗争的过程中颁布的第一个政治工作条令,这个工作条令对党代表的职责、任务、工作方法等各个方面都作了详细的规定,分析和研究其内容对推进新形势下党的建设仍有重要的时代价值
社会主义核心价值体系建设视域中的红色文化传承与创新
作者: 王中强  来源:山东社会科学 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 传承  红色文化  社会主义核心价值体系  创新 
描述:红色文化是中国先进文化的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的孕育母体。传承红色文化是建设社会主义核心价值体系的内在要求和有效路径。必须从建设社会主义核心价值体系的高度,推进红色文化创新,创造性地开发利用红色文化资源,切实发挥红色文化的时代价值和教育功效。
新时期高校红色文化的德育价值解析
作者: 胡琦  来源:高等农业教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 德育功能  红色文化  高校  德育价值 
描述:红色文化作为在革命文化的基础上生长起来的文化产品、文化活动方式以及文化观念,在社会进步、经济发展、引领社会思潮、提升国民素质中有不可或缺的作用。伴随着文化在经济社会发展与演进中德育价值的畅扬,以文化
论南昌红色文化软实力的提升:兼论八一精神的时代价值
作者: 舒醒  来源:江西科技师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化软实力  红色文化 
描述:南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势.当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化软实力的独特功能势在必行.
论南昌红色文化软实力的提升:兼论八一精神的时代价值
作者: 舒醒  来源:江西科技师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化软实力  红色文化 
描述:南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势.当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化软实力的独特功能势在必行.
论古田会议的社会价值取向
作者: 钟健英  来源:红广角 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 主体地位  古田会议  红军  农民意识  中国革命  先进性  社会价值取向  中国共产党领导  农耕社会  农村革命根据地 
描述:中国共产党领导的中国革命是一场彻底的社会变革运动,作为革命的领导核心,党的先进性不仅代表着社会发展的正确方向,同时,党的先进性还必须通过具体的实
论红色资源与高校社会主义核心价值体系教育的契合
作者: 杨六栓  来源:河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 途径探究  红色资源  内容契合  大学生  社会主义核心价值体系 
描述:社会主义核心价值体系是社会主义制度内在的生命之源,也是构建社会主义和谐社会的基石.高校作为社会主义核心价值体系教育的前沿阵地,要积极探索大学生社会主义核心价值体系教育的新载体和新途径.红色资源作为
论红色资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者: 李康平  来源:思想理论教育导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 运用路径  红色资源  思想政治理论课 
描述:在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
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