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首页>根据【检索词:主体意蕴】搜索到相关结果109条
金日成 高举主体的革命旗帜，彻底完成社会主义、共产主义事业
作者：暂无 来源：外文出版社 年份：2016 文献类型 ：图书 关键词： 毛泽东著作 
描述：金日成 高举主体的革命旗帜，彻底完成社会主义、共产主义事业
德育视角下的红色文化内涵与价值利用：以皖西红色文化为主体透视
作者： 马强  来源：皖西学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  红色文化  内涵  价值 
描述：在新时期,研究红色文化内涵,宣传和弘扬红色文化精神,有利于对青少年加强革命传统教育、爱国主义教育,对于继承、培养和弘扬民族精神,推进精神文明精神建设,进一步加强和推进社会主义核心价值体系建设,构建社会主义和谐社会具有重要的意义。
红色文化在培育大学生社会主义核心价值观中的价值意蕴
作者： 林美群,杨丽艳  来源：开封教育学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 价值意蕴  社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述：红色文化主要是指中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革发展的历史进程中积累下来的优秀文化，是中华民族的精神纽带和中国共产党人的精神内核。红色文化深蕴的精神财富是培育社会主义核心价值观的重要渊源。挖掘和传承红色文化，有助于大学生形成价值认同，内化和实践社会主义核心价值观。
论毛泽东井冈山与中央苏区词作的精神意蕴-——为纪念井冈山革命根据地创建80周年而作
作者：暂无 来源：鹰潭日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
描述：论毛泽东井冈山与中央苏区词作的精神意蕴-——为纪念井冈山革命根据地创建80周年而作
AB团与五兴龙苏区肃反一瞥
作者： 黄义  来源：中国近现代史史料学学会学术会议 年份：2016 文献类型 ：会议论文
描述：AB团是1926年9月蒋介石通过陈果夫派遣国民党右派分子段锡朋等以中央特派员身份来江西考察党务后,于同年11月底至12月间秘密组织的反对孙中山“三大政策”的国民党右派组织。其目的是篡夺以国民党左派和共产党人为主体的国民党江西省党部领导权。1927年南昌“四二”暴动后,AB团解
全文：AB团是1926年9月蒋介石通过陈果夫派遣国民党右派分子段锡朋等以中央特派员身份来江西考察党务后,于同年11月底至1...
红色文化视野下的高校思想政治理论课教学
作者： 江洪明  来源：文教资料 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 高校思想政治理论课教学  红色文化  实效性 
描述：在多元文化并存的当今中国社会,从红色文化的视角来审视高校思想政治理论课教学,充分利用古今中外红色文化资源,实施红色教育,对于培养思想政治理论课教师和大学生主体意识、主体能力和主体人格,切实推进思想政治理论课主体间性教学大有裨益。
红色文化对弘扬中国精神的价值及作用研究
作者： 石倩  来源：青年与社会 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 作用  红色文化  价值  中国精神 
描述：红色文化与中国精神有相同的价值取向，在内涵和本质上具有一致性，具有丰富精神内涵和厚重历史意蕴的红色文化是大力弘扬中国精神的极好素材。认识红色文化对弘扬中国精神的价值和作用，可以增强人们对中国精神的认同感，提高中国精神凝心聚力的作用，为中国特色社会主义建设提供精神支柱。
红色文化对弘扬中国精神的价值及作用研究
作者： 石倩  来源：青年与社会(下) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 作用  红色文化  价值  中国精神 
描述：红色文化与中国精神有相同的价值取向，在内涵和本质上具有一致性，具有丰富精神内涵和厚重历史意蕴的红色文化是大力弘扬中国精神的极好素材。认识红色文化对弘扬中国精神的价值和作用，可以增强人们对中国精神的认同感，提高中国精神凝心聚力的作用，为中国特色社会主义建设提供精神支柱。
用红色文化培植中国精神之根
作者： 石倩  来源：青春岁月 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  中国精神  培植 
描述：实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开中国精神的激励,发展与传播具有丰富的精神内涵和厚重的历史意蕴的红色文化是大力弘扬中国精神的极好方式.把红色文化同新的历史任务和中国精神有机统一起来,从红色文化中汲取弘扬中国精神的有益元素,对当前我们弘扬中国精神、增强文化的自觉自信有重要的意义和价值.
红色资源教育教学评价体系的构建与反思
作者： 肖绍聪  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 评价体系  红色资源教育教学  红色资源  教学评价 
描述：红色资源教育教学是一种非传统的体验式教学,主观评价是其基本的评价方式。红色资源教育教学评价的主体是学生、教学者和办学者。从评价主体来看,红色资源教育教学评价主要包括主体评价、组织评价和社会评价3个
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