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依托独特红色资源 探索党性教育的“井冈模式”:以中国井冈山干部学院为例
作者: 张友南,肖小明  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 独特红色资源  干部教育  党性  党纪  党风 
描述:井冈山斗争时期,共产党人坚定的无产阶级党性、优良的作风和严明的组织纪律,不仅是中国共产党人优良传统和精神的重要源头,也是我们党的宝贵精神财富。充分挖掘和利用这些独特的历史资源,按照干部教育培训的规律
依托红色资源加强“90后”大学生爱国主义教育
作者: 缪倩  来源:淮南职业技术学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 爱国主义  红色资源  爱国主义教育  “90后” 
描述:"红色资源"作为宝贵的精神财富,是中国共产党人对中华民族优良传统的继承、提炼和升华,是中华民族精神的集中体现,其中所包含的爱国主义思想集中体现了这种精神的真谛所在;"90后"大学生是新兴的一代青年
红色资源开发在大学生党团教育活动中的运用探研
作者: 于东,李林  来源:南昌航空大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源开发  大学生党团教育 
描述:红色资源中国共产党在领导中国人民进行革命和建设的长期实践中所形成的伟大革命精神及其载体.对它进行开发和挖掘,无论对于进一步坚定大学生党团员的理想信念,还是丰富他们的教育方式和增强教育实效都具有
红色资源大学生进行思想政治教育的思考
作者: 金凌云,胡振宇  来源:农业考古 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 江西红色资源  开发利用  思想政治教育 
描述:本文从时代发展对大学生思想政治教育工作带来的冲击入手,分析了综合开发利用江西红色资源对加强当代大学生的理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育及道德教育所起的重要作用,并提出了纵深整合、系统开发
价值取向多元化背景下江西红色资源大学生思想政治教育中开发利用的思考
作者: 胡振宇,陈华  来源:老区建设 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 江西红色资源  价值取向多元化  思想政治教育 
描述:随着市场经济的发展,大学生价值取向呈现多元化趋势,给高校思想政治教育工作带来了负面影响。本文在分析价值取向多元化对高校思想政治教育产生负面冲击的基础上,提出通过加强红色资源教学基地建设,把红色资源
浅谈红色资源大学生思想政治教育中的运用
作者: 钟先丽  来源:老区建设 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:我国红色资源得天独厚,具有独特的资源优势和教育价值。目前,在大学生思想政治教育红色资源开发与运用却没有得到应有的重视,红色资源教育价值没有得到有效地利用和体现。为此,要充分利用红色资源的思想政治教育的特性,创新红色资源开发运用思路,使红色资源成为高校思想政治教育的良好载体和有效途径。
红色资源大学生社会主义核心价值体系教育中的价值及实现
作者: 熊来平  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  核心价值体系  大学生 
描述:红色资源中国共产党在革命战争年代和社会主义建设时期所形成的具有资政育人意义的历史文化遗存。将红色资源融入大学生社会主义核心价值体系教育中,有助于大学生坚定理想信念,培育民族精神和爱国情感,树立
红色文化资源大学生思想政治教育中的价值及实现:以江西省高校红色文化教育进校园为例
作者: 汪立夏  来源:思想教育研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  大学生  价值  红色文化资源 
描述:红色文化资源大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色文化资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
红色文化资源大学生思想政治教育中的价值及实现:以江西省高校红色文化教育进校园为例
作者: 汪立夏  来源:思想教育研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  大学生  价值  红色文化资源 
描述:红色文化资源大学生思想政治教育中具有重要价值,为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源和优秀文化根基,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色文化资源成果,推进其进校园、进课堂、进教材、进实践,不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。
红色资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者: 李康平  来源:思想理论教育导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 运用路径  红色资源  思想政治理论课 
描述:在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
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