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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课疑难
问题
解析
作者:
《毛泽东思想和中国特色主义理论体系概论》教材写组
来源:
高等教育出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
毛泽东思想
研究
描述:
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课疑难
问题
解析
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程教学重点难点
问题
研究
作者:
丛喜权
来源:
东北林业大学出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
彭德怀
生平事迹
画册
描述:
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程教学重点难点
问题
研究
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的
问题
》与构建社会主义和谐社会研究文集
作者:
罗晓梅
来源:
光明日报出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
毛泽东思想:文艺思想
研究
描述:
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的
问题
》与构建社会主义和谐社会研究文集
前委来信(摘要)
作者:
毛泽东
来源:
党的文献
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
摘要
革命
蒋介石
描述:
边界特委: 蒋桂战争初幕虽毕,再幕三幕,必将继起。蒋介石虽入武汉,湖北
问题
未了,湖南
问题
、广东
问题
不久即当发生。北方冯阎之争,亦是当然发生的。革命潮流逐渐上涨,反革命潮流逐渐低落,这是必然的形势。在现时客观局势之下,在主观力量的可能之下,我们的工作仍应以江西为目标。
秋收起义前后毛泽东对中国革命道路探索的创造性贡献
作者:
绳晓旭
来源:
保定学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
中国革命道路
秋收起义
八七会议
描述:
八七会议是中国革命从北伐战争失败到土地革命战争兴起的一个转折点,秋收起义则是实现这个转折的开端。毛泽东在领导湘赣边界秋收起义时在关于打什么旗帜
问题
、军事
问题
、土地革命
问题
和工作重心转移等
问题
上,根据中国革命具体实际对八七会议精神的贯彻进行了灵活的调整,对中国革命道路的探索做出了突出贡献。
湘赣边界秋收起义若干史实考证
作者:
黄爱国
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
史实研究
湘赣边界秋收起义
毛泽东
描述:
在现有的有关湘赣边界秋收起义的研究文章中,党史专家对安源会议的时间、安源会议的性质、工农革命军第一军第一师的组建过程及具体构成、毛泽东何时到铜鼓等
问题
已有固定的提法,但作者在查阅了大量的历史资料并进行调查研究后,对以上
问题
提出了不同的看法。
红色资源开发运用策略探析
作者:
吕茕
来源:
四川文化产业职业学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
策略
教育
红色资源
开发
描述:
红色资源的开发和运用必须贯彻正确的策略,这些策略包括有辨证的思想意识;实现内容和形式、精神与实体的统一;具体
问题
具体分析,体现应有的特点和突出精神特色;要有发展的观念等。只有遵循这些策略,红色资源的开发才能体现时代的精神价值,达到教育功效。
红色资源开发运用策略探析
作者:
暂无
来源:
商情
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
策略
教育
红色资源
描述:
红色资源的开发和运用必须贯彻正确的策略,这些策略包括有辨证的思想意识;实现内容和形式、精神与实体的统一;具体
问题
具体分析,体现应有的特点和突出精神特色;要有发展的观念等。只有遵循这些策略,红色资源的开发才能体现时代的精神价值,达到教育功效。
从西湖会议到八七会议——一个研习提纲
作者:
王观泉
来源:
鲁迅研究月刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
瞿秋白
研习
西湖会议
时空概念
共产国际
八七会议
提纲
国共合作
描述:
,在国共合作中与时俱进也就是顺理成章的事。国共合作想达到的政治目的,应当有
两个
———一,使处在内困(陈炯明反水)外扰(北洋军阀反对南方军政府)中的孙中山先生,完成北伐大业,圆他辛亥革命建立中华民国之梦
红色资源在大学生民族精神教育中的价值及其运用
作者:
江玉安
来源:
沧桑
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
民族精神教育
描述:
充分利用红色资源对大学生进行民族精神教育,不仅解决了大学生民族精神教育的教育资源和方法论
问题
,而且具有重要的价值和独特的优势,对引导大学生树立与弘扬民族精神,增强大学生的民族自信心、自豪感和凝聚力,确立科学的世界观、人生观、价值观能够起到事半功倍的作用。
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