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红色文化“成就”中国革命
作者:
傅小清,张国芳,张有闻
来源:
学理论
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
核心价值
中国革命
红色文化
描述:
通过探析红色文化及其
核心
价值在成就中国新民主主义革命过程
中
的独特作用,阐述了红色文化与
当代
社会主义
核心
价值体系在本质上的天然联系。
浅论红色资源在大学生
思想
政治教育
中
的价值
作者:
曹璐
来源:
学理论
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
价值
描述:
红色资源当中最为典型的红色精神是中华民族精神。研究红色资源在大学生
思想
政治教育
中
的价值,进一步探索红色资源在高校
思想
政治教育
中
的价值和实践应用,是加强和改进大学生
思想
政治教育的现实需要。
如何在
思想政治教育工作中
灵活运用红色资源
作者:
王凯鹏
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
创新
描述:
当前
思想
政治教育工作对红色资源的运用不够,运用原则不合理,教育内容流于表面,教育方法单一,缺乏创新性,需要
当代
思想
政治教育工作者加强对红色资源教育的研究,在合理的运用原则上,深化教育内容,丰富教育方法,创造性地运用红色资源进行
思想
政治教育。
红色资源在高校思政课教学
中
的价值及运用
作者:
薛一飞,邢海晶
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治理论课教学
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源是中国共产党在革命、建设和改革
中
积淀并不断丰富的独特的
思想
政治教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵,探索红色资源在高校
思想
政治理论课教学中有效运用的途径如下:要大力推进红色资源融入
论红色文化对大学生人格培养的多维教育价值
作者:
李小莉,居继清
来源:
学理论
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
人格教育
红色文化
价值
描述:
红色文化的价值是多元的,红色文化的教育价值也是多方面的,其中内蕴的先进的
思想
、丰富的精神、优秀的特质等,为
当代
大学生人格培养提供了
思想
保证、内在动力、精神支撑、有效范式、教育素材和行动指南。
论加强和改进大学生
思想
政治教育的方法:以利用红色资源为视角
作者:
胡兆凌
来源:
学理论
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中所形成的精神财富及其物质载体.在加强和改进大学生
思想政治教育工作中
,红色资源的利用正在成为新的手段和途径,简单讨论利用“红色资源”加强
从目前校园文化建设看“红色资源”转化的必然性
作者:
郑良军,朱小理,胡松
来源:
学理论
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色资源
转化
描述:
随着改革开放带来社会的巨大发展,校园文化不可避免地受到了巨大的影响。本文分析了在新的形势下校园文化建设的现状,阐述了红色资源的转化对校园文化建设的重要价值,以及从优化校园文化建设结构,完善广大学生人生观、
价值观
以及净化网络空间,占领网络阵地这三个方面具体分析了在建设校园文化过程
中
红色资源转化的必然性。
红色资源在地方中学德育
中
的运用探析
作者:
王成林
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
中学德育
价值
描述:
在我国,红色资源作为一种优质的德育资源,在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可,在规模和途径上取得了一定的进展。但在红色资源运用过程
中
仍然存在诸多问题使得红色资源的德育功能没有
地方红色资源在《中国近现代史纲要》
中
的运用
作者:
李慧
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
地方红色资源
《中国近现代史纲要》
描述:
在《中国近现代史纲要》课程教学
中
充分利用学校所在地区的红色资源,对激发学生的学习兴趣具有重要的作用。地方红色资源融入《中国近现代史纲要》课教学的有效途径有:以老师为主体,凝练《中国近现代史纲要》地方
土地革命战争时期党的
思想
政治教育标语研究
作者:
刘春元
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
土地革命战争时期
宣传标语
描述:
宣传标语是
思想
政治教育的重要载体,其简洁易记的特点使得其成为党在土地革命战争时期的
思想
政治教育过程中使用的重要宣传手段,宣传标语不仅是当时的缩影,而且也极大地动员了多方社会力量,使革命形势不断向前发展.本文拟对土地革命战争时期的标语进行整理,并概括其特征进而提出其对当今
思想
政治教育宣传标语运用的启示.
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