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群雄四起,路在何方?——“农村包围城市”革命道路的开辟及其理论的形成
】
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2010
条
基于红色文化的维度培育践行社会主义核心价值观
作者:
孙绍勇,王文余
来源:
重庆理工大学学报(社会科学)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
文化建设
意识形态建设
描述:
红色文化是中国共产党在领导广大人民群众进行长期的革命斗争以及社会主义的探索实践过程中
形成
并发展的独具特色的先进文化。它集中反映了中国共产党和广大人民对社会主义理想信念、道德价值的信仰和追求,具有强大
我军最早的政治工作大纲——党代表工作大纲
作者:
李蕊珍
来源:
复印报刊资料(中国现代史)
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
大纲
井冈山斗争时期
优良传统
党代表制
部队
红军
重要地位
毛泽东
士兵委员会
军队政治工作
描述:
和优良传统,加深理解我军在新时期革命化、现代化、正规化建设中政治工作的重要地位和作用。 (一) 据现有资料分析,《大纲》
形成
于1928年5、6月间。它是在逐步摸索、总结红军政治工作经验中产生的,是一份珍贵的历史文献。 1927年9月,湘赣边界爆发了秋收起义。起义军遭受挫折后,以毛泽东为书记的前委根
新常态下高校学生党支部“三会一课”融入红色资源的实践探索
作者:
丁宁,张鹏,张静敏
来源:
学周刊(下旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
实践探索
红色资源
学生党支部
“三会一课”
描述:
学校长期坚持“三会一课”制度,对学生党员进行教育、管理和培训,严格执行党支部的工作制度,并在工作中将“三会一课”融入红色资源,创新开展红色文化活动、红色之旅等为主要内容的党课教育实践活动,
形成
了“以内
中国共产党建军思想探析——基于从南昌起义到古田会议的考察
作者:
杨海贵,叶桉
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
建军思想
中国共产党
描述:
8月
1
日的南昌起义,完成于1929年12月的古田会议。南昌起义军的“赣南三整”和秋收起义部队的“三湾改编”,不仅对人民军队的创立起过极其重要的作用,而且对人民军队的建设、巩固和发展产生了更为深远的影响。南昌起义和古田会议是人民军队建设史上交相辉映的里程碑,标志着中国共产党建军思想的初步
形成
。
中国共产党在土地革命战争时期正确的扩军路线述论
作者:
高学栋
来源:
东岳论丛
年份:
2000
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命
扩军路线
地方武装
“左”倾错误
红军
革命根据地
中国共产党
描述:
在土地革命战争时期,中国共产党在领导工农红军开创农村革命根据地的伟大斗争实践中,逐步
形成
了扩大红军的路线,即“扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套
利用先进的红色文化改进学生思想政治教育
作者:
王国粱
来源:
现代企业教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思想
政治教育
描述:
领导的新民主主义革命称之为红色革命,由红色革命所
形成
的文化形态亦称为红色文化.红色文化是指中国共产党领导人民在新民主主义革命各个阶段(包括党的创建、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争)的活动中创造的特定历史文化.她
论当代视域下的中央苏区红色文化建设拓展模式
作者:
吴群
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色文化建设
中央苏区
拓展模式
描述:
第二次国内革命战争时期,为了巩固政权,唤醒人民群众的革命意识和革命觉悟,提高广大人民群众的文化水平,党和苏维埃政府克服了文化基础设施薄弱与文化资源匮乏的制约,大力发展文化建设,
形成
了特有的拓展模式院
论当代视域下的中央苏区红色文化建设拓展模式
作者:
吴群
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色文化建设
中央苏区
拓展模式
描述:
第二次国内革命战争时期,为了巩固政权,唤醒人民群众的革命意识和革命觉悟,提高广大人民群众的文化水平,党和苏维埃政府克服了文化基础设施薄弱与文化资源匮乏的制约,大力发展文化建设,
形成
了特有的拓展模式
论红色文化的四大特点
作者:
魏登云
来源:
沧桑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
人民性
红色文化
民族性
特点
描述:
最终实现共产主义为目标,领导全国各族人民所创造的先进文化。它将物质、制度和精神三种文化融于一体,蕴含着厚重的文化内涵,呈现出四大特点,即民族性——红色文化孕育
形成
之根脉;人民性——红色文化传承创新之动力;时代性——红色文化与时俱进之生命;开放性——红色文化历久弥新之法宝。
论红色文化在大学生社会主义核心价值观教育中的传承与创新
作者:
常沛
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
传承
红色文化
大学生
创新
描述:
要求。我们要借助社会合力,创新机制,深度挖掘红色文化资源,创造性地发挥红色文化在大学生社会主义核心价值观教育中的传承与创新的作用,帮助大学生
形成
符合社会风尚和时代要求的思想观念,树立坚定的理想信念,顺利实现成长与成才的教育目标。
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