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红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者: 晏朝飞,郑志红  来源:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色资源  实现路径  思想道德修养与法律基础 
描述:融入“思修”实践教学过程中,应把握好选材、设计、组织、实施和反馈五个环节。按照思政课“三贴近”的要求,可以通过组织大学生参观红色基地、体验红色生活、研究红色文化、欣赏红色影视、创作红色作品等路径,将红色资源有效融入“思修”课程的实践教学中。
红色资源融入高校教育教学的路径思考
作者: 王文礼  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育教学  红色资源  高校 
描述:情感,有利于促进大学生"三观"的养成。红色资源融入高校教育教学的路径主要有融入校园文化建设、进入课堂教学、进入课程教材、融入社会实践。
红色资源与当代大学生思想政治教育探析
作者: 张赪  来源:北方文学(下) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  红色资源  思想政治教育 
描述:当代大学生进行思想政治教育存在诸多问题。用创新的理念和以人为本的精神,通过多种途径,将红色资源融入到大学生思想政治课堂教育、生活实践和校园文化建设中,很有现实意义。
红色资源在大学生思想政治教育中的价值与应用
作者: 颜蒹葭,艾建玲  来源:青年时代 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生  价值  应用 
描述:教材的开发,构建课堂教学、实践教学和校园文化三元对接的教学模式,积极开展对大学生进行中国革命传统、中国近现代史、艰苦奋斗精神等的教育,从而丰富高校思想政治教育的内涵与外延,拓展高校思想政治教育的方式方法与教学手段。
红色资源在当代大学生“三生”教育中的运用探析
作者: 罗雄  来源:吉林省教育学院学报(上旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 运用途径  “三生”教育  红色资源 
描述:生存教育丰富了内容。在具体实践中,必须把红色资源融入到"三生"教育的课堂教学过程之中,融入到"三生"教育的校园文化建设之中,融入到"三生"教育的社会实践体验之中。
红色资源在当代革命军人核心价值观培育中的价值及实现
作者: 徐力  来源:西安政治学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 革命军人核心价值观  培育  路径  红色资源 
描述:交融的教育方式,提高教育实效;打造优良的军营红色文化,在寓教于乐中接受教育;践履笃行,让红色精神内化为官兵的人格品质。
红色资源在高校学生党建工作中的功能与运用
作者: 熊辉,仰义方  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 高校学生党建工作  功能  红色资源  运用 
描述:载体,其政治教育功能、自我教育功能和文化传播功能在学生党建工作中起到了十分重要的作用,因此,必须充分挖掘和利用红色资源,以进课堂、进校园、进社会的形式创新高校学生党建工作。
思想政治课程中的红色资源互动开发研究
作者: 宋立军,朱春燕  来源:教育与教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 共通意义空间  思想政治课程  红色资源  开发  互动 
描述:课三维目标的一种开发方式。但是,师生双方由于文化背景、生活经验等方面的差异,要实现意义的交流需要拥有共通的意义空间。为此,可以在互动过程中通过经验迁移以及赋予红色资源现代意义来创设双方的共通意义空间,实现意义的交流,促进师生的共同发展。
肃AB团中的党员、党组织与群众
作者: 师义帆  来源:苏区研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 群众工作  肃AB团  组织生活  党员结构  江西苏区 
描述:组织生活的不正常。中共早期群众工作存在形式单一、手段粗暴等弊端,在肃反中,江西党组织利用群众整党,而群众也从整党中吸纳了中共革命文化
土地革命战争时期中共在白区的斗争
作者: 李建兰  来源:科技信息 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 土地革命战争  中国共产党  白区斗争 
描述:"战线、文化反"围剿"及学生运动等,到实现抗日统一战线转变,它印证了中共在白区的工作是一条对敌斗争的重要战线,是中共领导整个革命事业中不可缺少的组成部分。
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