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红色文化与当代思想政治教育研究
作者:
王绍艳
来源:
党史博采(理论版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
描述:
红色文化作为一种意识形态,是马克思主义与中国革命实践相结合的时代产物,是党的优良传统和革命精神的集中体现,也是对中华民族精神的继承和发展。红色文化和其他的文化一样,对人们有着
重要
的德育功能。在努力
红色文化在培育大学生社会主义核心价值观中的价值意蕴
作者:
林美群,杨丽艳
来源:
开封教育学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
价值意蕴
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述:
红色文化主要是指中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革发展的历史进程中积累下来的优秀文化,是中华民族的精神纽带和中国共产党人的精神内核。红色文化深蕴的精神财富是培育社会主义核心价值观的
重要
渊源。挖掘和传承红色文化,有助于大学生形成价值认同,内化和实践社会主义核心价值观。
革命·消费·认同:当代中国红色文化的政治学分析
作者:
袁洁
来源:
南京大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色文化
民族认同
政治合法性
描述:
红色文化是近代中国共产党领导的无产阶级革命中形成的整体主义文化,在文革十年中它取代儒家文化,以意识形态和社会习俗的双重方式,统摄了中国社会的话语思考方式和信仰价值判断。历史上高度社会化的红色文化并没有随着文革的结束而被整体抛弃,而是以民族文化基因的方式广泛渗透到新时期人们的话语体系中,并在一次次的革
全文:
红色文化是近代中国共产党领导的无产阶级革命中形成的整体主义文化,在文革十年中它取代儒家文化,以意识形态和社会习俗的双...
依托红色文化培育大学生的民族精神
作者:
张艳霞
来源:
西华师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
培育
民族精神
红色文化
大学生
社会转型
描述:
随着时代列车风驰电掣般地驶入二十一世纪,我国也进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,作为担当新时期建设主力军的大学生,要承担起历史的使命,我们必须构筑起巍峨的民族精神大厦。增强大学生对民族精神的认同感,激发和培养大学生的责任心和使命感,使他们始终保持朝气蓬勃的精神风貌,在新世
全文:
随着时代列车风驰电掣般地驶入二十一世纪,我国也进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,作为担当...
从南昌起义到古田会议:人民军队“听党指挥”原则的确立
作者:
李芸,叶桉
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
古田会议
南昌起义
听党指挥
描述:
从南昌起义到古田会议召开,是中国共产党创建人民军队,确定“听党指挥”原则的
重要
时期,南昌起义标志中国共产党对军队领导的开端,此后经历三湾改编、赣南三整等,直至古田会议,基本确立了党对军队的绝对领导
谭希林:从井冈卫士到将军大使
作者:
徐明
来源:
党史博采(纪实版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
大使
井冈山斗争
捷克斯洛伐克
黄埔军校
卫士
将军
皖江抗日根据地
新中国外交
描述:
第七师与皖江抗日根据地的组织领导人之一,曾担任过解放军纵队司令员、军长、军区司令员等高级军事职务.他又是新中国外交战线著名的将军大使,为中国和捷克斯洛伐克友好交往作出了
重要
贡献.
红色文化的教育价值及其限度
作者:
熊来平,刘浩林
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教育价值
限度
红色文化
描述:
作为一种社会意识形式,红色文化在爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育等方面无疑具有
重要
价值。但基于马克思社会存在决定社会意识原理,我们不可过于夸大红色文化的教育价值。其教育价值的发挥根本取决于
论古田会议在中国共产党思想政治教育史的地位
作者:
李红
来源:
决策与信息(下旬刊)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
思想政治教育
中国共产党
描述:
古田会议是中国共产党和红军建设史上一次十分
重要
的会议,其中所蕴含的思想政治理论以及思想政治教育的方法对中国共产党的思想政治教育具有重大理论意义和现实意义。其所形成的《古田会议决议》是我党我军思想政治工作史上的崭新里程碑和指导党的思想政治工作实践的第一个纲领性文献。
浅述红色文化在标志设计中的应用
作者:
莫红晓
来源:
明日风尚
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
精神家园
标志设计
民族精神
井冈山斗争
革命精神
精神财富
红色文化
时代精神
革命文化
新民主主义文化
描述:
核心的民族精神、革命精神和时代精神相统一的凝结,是马克思主义中国化、大众化的载体,是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富,是中华民族共有的精神家园。”[
1
]红色文化的特点:红色文化一个
重要
的特
诗歌阅读教学中如何渗透红色文化
作者:
章林
来源:
语文教学与研究
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
宝贵精神财富
教育渗透
民族精神
历史文化内涵
革命精神
古诗文教学
红色文化
爱国主义情操
诗歌思想
阅读教学
描述:
正确的世界观、人生观,有效践行社会主义核心价值观。进行“红色文化”的传承和教育的方法有很多,其中立足语文课堂,挖掘教材中的“红色因子”,有效进行“红色文化”教育渗透不失为一种
重要
途径。但
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