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本土红色资源在地方高校思想政治理论课中的利用研究:以景德镇陶瓷学院思政课程改革为例
作者: 许亮,李兴华  来源:新西部(下旬.理论版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 地方高校  利用  本土红色资源  思想政治理论课 
描述:本文探讨了如何借助本土红色资源这一有效载体加强思想政治理论课的教育问题。指出利用本土红色资源,可以充实思想政治理论课的教学内容;创新实践教学模式;丰富教学方式。极大地增强了思想政治理论课的针对性、实效性和吸引力。
古田会议决议阐述的思想政治教育理论及其价值探讨
作者: 韦静月  来源:福建党史月刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  思想政治教育  价值  内容 
描述:古田会议决议是毛泽东把马克思列宁主义关于建立无产阶级政党及其军队的基本原理,同红四军建军实践相结合的产物。这个决议使红军肃清了旧式军队的影响,把军队完全建立在马克思列宁主义的基础上。古田会议决议就如
基于文化景观感知的分散型红色文化景观保护规划:以江西原中共闽浙赣省委机关旧址为例
作者: 杨昌鸣,赵真,成帅  来源:中国园林 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化景观  保护规划  感知  风景园林  分散型 
描述:红色文化景观是基于红色文化遗产而形成的兼具人文自然特性的复合型景观,可分为集聚型和分散型2种类型。分散型红色文化景观由于点多面广,在组织规划方面存在较大的难度。基于文化景观感知的视角,以江西原闽
基于文化景观感知的分散型红色文化景观保护规划:以江西原中共闽浙赣省委机关旧址为例
作者: 杨昌鸣,赵真,成帅  来源:中国园林 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化景观  保护规划  感知  风景园林  分散型 
描述:红色文化景观是基于红色文化遗产而形成的兼具人文自然特性的复合型景观,可分为集聚型和分散型2种类型。分散型红色文化景观由于点多面广,在组织规划方面存在较大的难度。基于文化景观感知的视角,以江西原闽
创新“红色文化” 筑就精神高地
作者: 乔林生  来源:共产党人 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  先进军事文化  发展脉络  创新发展  集体记忆  创作主题  文化建设  社会主义先进文化  文化创新  价值追求 
描述:阅读提示"红色基因"在我国主流文化的发展脉络里起着重要作用,"红色经典"参与塑造了一代又一代人的道德理想价值追求,成为中华民族宝贵的集体记忆和精神财富。在新的历史形势下,"红色文化"作为社会主义
大气 震撼 品牌 现代:从井冈山经验看重庆红色文化资源开发的提升之路
作者: 邹勇  来源:重庆行政(公共论坛) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  红色旅游  文化资源开发  旅游开发  井冈山精神  重庆  提升  培训品牌  红岩精神  红岩文化 
描述:井冈山重庆远隔千里,但两地都有十分丰富而厚重的革命历史文化资源,都把红色旅游作为发展重点。井冈山相比,重庆的红色旅游开发还有较大差距,需要着眼长远、高点谋划、打造特色、全面提升。一、井冈山红色
赣州红色文化背景下的生活型态营销策略分析
作者: 涂艳红  来源:中外企业家 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生活型态  STP策略  红色文化  营销策略  赣州 
描述:消费者在内外因素影响下形成自己的生活型态,消费者的自我生活型态导致一定的需要与欲望产生,这些需要与欲望大部分要求以消费行为(获得产品)的满足体验为基础,进而影响持久的消费心理行为。本文致力于在
红色文化与人的精气神内在关联探讨
作者: 王东强  来源:教育文化论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 文化软实力  内在关联  红色文化  精气神 
描述:红色文化作为一种先进文化,在"以文化人"的过程具有不可替代的作用和地位。红色文化的继承性和创新性彰显了其强大的生命力和融合力,是文化软实力的重要组成部分。红色文化以其特质的历史轨迹和深刻的理论内涵昭示着其与人的精气神的天然渊源内在关联。
积极构建利用红色文化资源开展廉政教育的长效机制
作者: 居继清,石功鹏  来源:新东方 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 廉政教育  长效机制  红色文化资源 
描述:地方红色文化中有丰富的廉政教育资源。为深入开展反腐倡廉建设并取得实效,应将红色文化资源廉政教育结合起来,构建起利用地方红色文化资源开展廉政教育的教育、学习、考评和激励的长效机制。
古田会议开启中国共产党建设科学化的历史征程
作者: 李新生  来源:思想政治工作研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 群众工作  古田会议决议  思想建设  中国共产党建设  科学化  检验标准  先进性  制度建设  群众利益  重要思想 
描述:古田会议特别强调要重视做群众工作。维护群众利益是中国共产党建设科学化的检验标准。中国共产党建设科学化思想的形成有其深刻的历史发展轨迹理论演进渊源。1929年12月在福建省上杭古田召开的中国共产党红
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