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首页>根据【检索词:共产党自身建设】搜索到相关结果192条
校本红色文化与德育渗透
作者： 王宇忠  来源：广东教育(综合版) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：红色文化，主要是指中国共产党领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。其精神文化包括战争年代形成的革命传统如井冈山精神、长征精神、延安精神等。红色文化是革命传统精神的集中体现，也是
利用红色资源开展党性教育的理论与实践
作者： 甘忠诚  来源：学理论(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：党性修养是党员干部的第一修养，党性教育是党组织提高党员干部素质、增强党性的永恒主题。红色资源是中国共产党自成立以来，所参加和领导的各种为解救民族危难，为建立和发展社会主义新中国所进行所有活动的遗留物
评价南昌起义：周恩来的赞扬与检讨
作者： 张秋兵  来源：湘潮 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 评价  中央革命军事委员会  南昌起义  检讨  中国共产党领导  周恩来  中国工农红军  赞扬 
描述：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德，刘伯承等领导2万余人的革命武装，举行南昌起义，从此揭开了中国共产党领导武装斗争的历史。1933年6月30日，中央革命军事委员会发布《关于决定“八一”为
周恩来如何面对南昌起义这段历史
作者： 张秋兵  来源：党史文汇 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导2万余人的革命武装，举行南昌起义，从此揭开了中国共产党领导武装斗争的历史。1933年6月30日，中央革命军事委员会发布《关于决定“八一”为
周逸群对南昌起义的特殊贡献探析
作者： 陈刚  来源：中共铜仁市委党校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 部队  南昌起义  国民革命军  铜仁  中国共产党领导  思想基础  深刻影响  周恩来  逸群  贺龙 
描述：周逸群一生永不停止地为党勤奋工作,建立了不朽功勋,特别是在震惊中外的八一南昌起义中,发挥了不可替代的作用,做出了特殊的贡献。1周逸群的革命思想深刻影响着贺龙,形成了贺龙选择共产党的思想基础。1924
柏露会议历史地位的探讨
作者： 杨勤良  来源：江西行政学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 历史地位  柏露会议  毛泽东 
描述：柏露会议是在国民党大军压境,形势十分严峻的情况下召开的。会议传达了中国共产党第六次全国代表大会的决议;通过了毛泽东代表前委写给中央的报告《井冈山的斗争》;讨论了如何粉碎敌人对井冈山的第三次"会剿
充分利用红色资源加强领导干部理想信念教育：以中国井冈①山干部学院为例
作者： 唐海英  来源：中共贵州省委党校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念教育  领导干部  红色资源 
描述：红色资源是中国共产党领导中国人民在革命战争年代中所形成的具有资政育人功能的历史遗存,这是一种以物质和精神为载体的资源。井冈山是红色资源宝库,中国井冈山干部学院充分利用井冈山丰富而独特的红色资源,聚焦
德育视域下红色资源在公益广告中的运用
作者： 胡兰凌  来源：云南行政学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 德育教育功能  公益广告  青少年  红色资源  中国共产党领导  视域  革命斗争  创作主体 
描述：红色资源是中国共产党领导人民在长期的革命斗争实践中创造的宝贵财富，是开展青少年德育教育的宝贵资源。公益广告的创作主体应该重视红色资源的德育教育功能，将红色资源与公益广告创作联系起来，充分发挥红色资源
红色文化:高校理想信念教育的重要依托
作者： 陈欢  来源：学术交流 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  红色文化  高校 
描述：思潮多元化与利益关系的复杂化以及高校理想信念教育工作的不到位等多因素的影响,导致部分青年大学生理想信念的缺失.通过以红色文化加强校园文化建设营造“红色”氛围,组织红色文化之旅进行“红色”精神熏陶,以
试析古田会议前朱德与毛泽东之争①
作者： 窦春芳,苗体君  来源：红广角 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  毛泽东  朱德  争议 
描述：军事上井冈山缺乏回旋的余地,主张红军应该远道进行大规模游击战争.而毛泽东认为井冈山地势险峻,易守难攻,主张巩固井冈山根据地、建设湘赣边区,最后采纳了朱德的建议,红军主力出击赣南.随后,毛泽东与朱德在
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