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首页>根据【检索词:高校学生党建】搜索到相关结果186条
试述古田会议的历史和现实意义
作者： 陈燕萍  来源：福建党史月刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 组织建设  思想建设  古田会议  意义 
描述：1929年12月,毛泽东在上杭古田主持召开了中共红四军第九次代表大会,会上通过的《古田会议决议》是党和军队建设的纲领性文献。古田会议从加强党的思想建设着手,找到了无产阶级政党建设根本规律,为
走向成熟前的“阵痛”——解读红四军“七大”前后争论风波中的人和事
作者： 陈晋  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 红四军  毛泽东  红四军“七大”  朱德 
描述：1929年春天到秋季发生在红四军内部的大争论,是中国共产党探索建党建军之路必然遭遇的风波,更是毛泽东作为领袖人物走向成熟前不可避免的"阵痛"。解析红四军"七大"前后争论风波中的人和事,我们不应该只
“古田会议”与苏区党的思想建设
作者： 杨会清  来源：福建省社会主义学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 红四军  党的思想建设  “古田会议” 
描述：马列主义的建党学说与中国党的建设实践结合起来,而且成功地解决了在半殖民地半封建社会的环境中建设无产阶级先进政党的问题。当然,上述方案对当时苏区的党建工作也有重要的借鉴意义。
保持党与人民群众的血肉联系：重读《古田会议决议》
作者： 潘妮娜,褚娇娇  来源：传承 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 群众路线  古田会议  党的建设 
描述：大革命失败后,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在革命实践过程中,坚持心系群众、依靠群众、为了群众的工作作风,形成并通过了中共历史上具有里程碑意义的建党建军决议——《古田会议决议》。这一决议是毛泽东
地域视野下的红色文化资源研究述评
作者： 袁冬梅  来源：青年与社会 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 述评  红色文化  地域视野  研究 
描述：红色文化资源的研究起步较晚,但近几年来已逐渐成为研究热点.不少学者从内涵外延、功能转化、执政党建设等方面对红色文化资源进行了广泛研究,取得了丰硕的成果.但也有一些领域还需在今后的研究中得到重视和深入
对古田会议决议的几点思考
作者： 张华  来源：党史博采(理论) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  福建省  新时期  几点思考  人民军队建设  党代表大会  中国工农红军  上杭县  中国共产党  基本经验 
描述：1929年12月28日,中国工农红军第四军第九次党代表大会在福建省上杭县古田村召开,这次会议是我军历史上的一次重要会议,会议通过了《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。《古田会议决议》系统地总结了红军创建两年以来建党建军的基本经验,批判了各种错误思想,明确规定了人民军队建设的根本原
高校红色文化育人工程研究
作者： 郑春玲  来源：当代经济 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高等院校  红色文化  育人工程 
描述：红色文化在高校党建和思想政治教育工作中有着积极的思想政治教育功能、自我教育功能和文化传播功能。本文分析了当前高校红色文化建设的现状,指出要汲取先进院校的经验,从加强顶层设计、挖掘红色资源、创新活动
古田会议精神的现实启示
作者： 云理  来源：福建党史月刊 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 共产主义信念  现实启示  党的领袖  社会主义教育  思想建设  思想教育  “和平演变”  革命事业  党的领导  共产主义事业 
描述：古田会议决议,是无产阶级建党建军思想的光辉结晶,是中国共产党对马列主义和国际共产主义运动的杰出贡献。它不仅在建党建军史上发挥过重要作用和影响,而且越来越显示其对现实的宝贵和作用,具有深刻的意义。一
红色资源在高校思想政治教育中的运用研究
作者： 江贝贝  来源：河北师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 红色资源  高校思想政治教育  红色教育资源 
描述：红色资源主要是指中国共产党领导我国各族广大人民在革命战争和建设发展的实践中所创造的革命旧址、文物文献以及蕴藏在其中的物质和精神的总和。在革命战争中所产生的革命精神，是我国优秀的教育资源，它反映了我国各族人民不怕牺牲、团结一致、艰苦奋斗、敢于创新的高贵品质，这些品质是对大学生进行思想政治教育工作不可忽
全文：红色资源主要是指中国共产党领导我国各族广大人民在革命战争和建设发展的实践中所创造的革命旧址、文物文献以及蕴藏在其中的...
古田会议决议阐述的思想政治教育理论及其价值探讨
作者： 韦静月  来源：福建党史月刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  思想政治教育  价值  内容 
描述：何清除党内各种非无产阶级思想,如何从政治上、思想上、组织上把红军建设成为一支新型的人民军队等一系列建党建军的重大问题做了详细而全面的阐述,在思想政治教育方面提出了许多宝贵的理论、原则和方法,为今后
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