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首页>根据【检索词:教育教学资源】搜索到相关结果190条
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富，特征鲜明，吸收红色文化的精髓，能为高校特色文化建设提供精神支柱，为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容，使高校形成独有的文化品牌。同时，将红色文化融入大学文化建设之中，塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化，能更好地彰显大学的个性，有效促进大学特色文化建设。
闪闪红星伴我行：少先队红色文化建设的实践与探索
作者： 徐诞  来源：辅导员 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 实践与探索  红星  少先队组织  职业精神  文化建设  少先队辅导员  少先队工作  少先队员  红色  寻访 
描述：少先队文化带有少先队组织鲜明的特色,它一方面客观地反映和记录了少先队组织的发展过程,另一方面也是少先队员进行自我教育和接受组织熏陶的重要内容,更是党、团、队血脉相连、薪火相传见证下的宝贵财富,是少先队辅导员提高政治觉悟、践行职业精神
重温红七军“小长征”历史 探讨红色文化价值内涵
作者： 覃汉旅  来源：传承 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  小长征  红七军 
描述：1930年10月,红七军从河池誓师出征,半年时间跨越五省,长驱七千里,于1931年4月到达中央苏区。红七军东征不但完成一个伟大的历史使命,而且创造了经典的丰富的红色文化。红七军经过的地方留下了大量的红色文化载体,承载着的红军精神值得代代传承、发扬光大,具有不可估量的教育功能。
参加过八一南昌起义的贺光珩
作者： 贺平  来源：湘潮 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 封建教育  私塾  醴陵市  部队  竹花  长沙  湖南省  光珩  湖南大学  乡绅 
描述：贺光珩，字席珍，1904年出生在湖南省醴陵县北乡鸭婆桥（今湖南省醴陵市板杉竹花山村）一个富足的乡绅家庭。他是家中的长子，童年时上过私塾，受过传统的封建教育，后来到长沙就读初中。1918年顺利考入
关于朱德早期军事生涯与南昌起义革命火种保存的研究
作者： 蒙秀琼  来源：福建党史月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 早期军事生涯  南昌起义  革命火种  朱德 
描述：的原因:在早期军事生涯中,朱德历炼了坚定的革命信念和顽强的革命意志、探索了中国革命的正确道路、积聚了丰富的人脉资源、储备了高超的军事指挥才能和不断创新战略战术的能力,为革命火种的保存提供了强大的精神支柱、正确的革命方向、有利的外部条件和强有力的军事保障。
红色文化与社会主义核心价值体系建设
作者： 管仕廷  来源：理论观察 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  社会主义核心价值体系 
描述：红色文化与社会主义核心价值体系一脉相承，是核心价值体系的重要思想渊源与优秀文化资源；红色文化是弘扬核心价值体系的重要载体与有效途径；以红色文化引领大众文化的价值导向，依托红色文化实现核心价值体系对
解析红色文化的德育功能
作者： 王自寻  来源：前沿 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 社会文明建设  精神财富  德育功能  红色文化  中国共产党 
描述：我国的红色文化资源是中国共产党领导人民在进行无畏的革命抗争的过程中逐渐形成的,是具有深刻的精神内涵的,是我国社会主义先进文化的重要组成部分,也是中华民族最为宝贵的精神财富。红色文化是在革命文化基础上
中国红色文化的历史演进与社会主义先进文化建设
作者： 韩延明  来源：临沂大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  文化建设  文化研究  革命文化 
描述：红色文化是马克思主义中国化进程中的第一个新文化形态。改革开放的新时期,红色文化主要以"红色资源"的形态表现出来。红色文化具有包容性、时代性和稀缺性的基本特征。红色文化从区域文化到全国文化、从边缘文化
发展红色文化:推进马克思主义大众化的重要路径
作者： 黄三生  来源：求实 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义大众化  红色旅游  红色文化 
描述：等关系的基础上,充分利用红色文化资源,积极发展红色文化,通过实现红色文化生活化、促进红色文化信息化、提升红色文化影响力,有助于推进马克思主义大众化。
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