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首页>根据【检索词:爱国主义情操】搜索到相关结果179条
加强培养90后大学生“红色文化”认知的几点建议
作者： 金子艺,陈春燕  来源：佳木斯教育学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 认知  90后大学生  红色文化 
描述："红色文化"是指中国人民在革命战争年代形成的、在社会主义建设时期进一步发展的,以共产主义、集体主义、爱国主义和革命英雄主义为核心的中华优秀文化。它既传承了中华民族传统文化的优良部分,也汲取了西方
思政教育视阈下红色文化
作者： 徐作明  来源：山海经 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  延安精神  思政工作者  爱国主义精神  中国特色  思想政治教育  红色文化  长征精神  教学机制  育人资源 
描述：红色文化是中国共产党和人民群众在革命、建设、改革实践中创造的具有中国特色的先进文化。红色文化是我们进行革命、建设和深化改革的精神动力之一;它蕴含的爱国主义精神是社会主义核心价值体系和核心价值观的内核
新时期红色文化德育功能及其实现路径探析
作者： 曹祥云  来源：经济与社会发展 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 思想道德  德育功能  红色文化 
描述：文化这一天然德育资源,发挥其强化理想信念、培育爱国主义情感、集体主义精神和艰苦奋斗的优良作风等德育功能,并通过整合红色资源、传播红色文化、强化红色旅游,使红色文化的德育功能得到有效实现,具有重大现实意义。
依托红色文化资源构建社会主义核心价值体系之管见
作者： 李春山  来源：大连大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  时代价值  社会主义核心价值 
描述：文化的价值内涵,大力弘扬红色文化的精神内核,可以弘扬爱国主义和民族精神,牢固树立社会主义荣辱观和远大理想,进而构建社会主义核心价值体系.
用红色文化建构荧屏精神高地
作者： 全开家  来源：电视研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色经典  改革创新  社会主义共同理想  革命历史题材  改革开放  全面建设  时代精神  社会主义核心价值  马克思主义中国化  电视剧创作 
描述：红色文化是社会主义核心价值体系的源头,对于我们坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
运用红色文化资源创新高校学生党建工作研究
作者： 陈娜,娄玮  来源：渭南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校  党建工作 
描述：能培养大学生党员形成良好的社会责任感和爱国主义情感，培育大学生党员的社会主义核心价值观，有利于进一步完善高校学生党建工作机制，加强基层党组织建设，达成培育人才及构建和谐社会的目标。
利用红色资源 打造德育特色
作者： 张俊芳  来源：党史博采(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会实践  校园文化  精神内涵  德育教育  红色资源  爱国主义教育  课堂教学  完美结合  教育途径  崇高精神 
描述：理念和精神力量，是对学生进行德育教育的重要载体。 利用红色资源，让爱国主义教育与课堂教学、社会实践、校园文化、和谐社会等活动完美结合，必将为众多莘莘学子的人生走向起到至关重要的引领作用。
利用英语媒介作用传承赣南红色文化
作者： 毛军社,周燕  来源：成才之路 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 人才培养  红色文化传承  途径  英语传媒 
描述：红色文化的内涵及其必要性为依据,研究利用英语媒介作用,传承赣南红色文化的途径,旨在传承赣南红色文化,促进人才培养,增强集体主义和爱国主义情怀,扩大中华文化影响力。
论高校红色资源教育课程开发的基本原则
作者： 李罕  来源：科教文汇 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 原则  课程开发  红色资源教育 
描述：课程始终处于人才培养的核心地位.红色资源作为当前主要的人文资源形态之一,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是思想政治教育的重要资源,对培养大学生以爱国主义为核心的民族精神,树立正确的人
论红色资源的教育功能及利用价值
作者： 唐守冬,丁宇,李晓兰  来源：白城师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  教育功能  利用价值 
描述：红色资源的教育功能包括导向功能、感化功能、文化传承功能、道德示范功能等。利用好红色资源的教育功能,有助于改进和加强爱国主义教育;有利于革命传统的继承和弘扬;有利于拓展思想政治教育的空间;有利于形成
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