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联共(布)、共产国际与南昌起义
作者: 王新生  来源:江西科技师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 联共(布)  苏维埃  南昌起义  共产国际 
描述:中国国情缺乏了解,指导南昌起义的方针有脱离中国实际的地方,但他们以俄国十月革命和苏联红军建设的经验,在政权建设和军队建设方面给中国共产党很大的帮助,为中国革命由大革命失败转向土地革命战争兴起做出了贡献.
论提升中国红色文化软实力
作者: 熊扬勇  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 软实力  红色文化  价值形态  战略途径 
描述:在中国红土地上培育出来的独特的红色文化,属于政治性质的文化,是中国共产党执政文化中最强有力的声音,有很强的软实力作用。红色文化软实力不仅有实践和文化的两个来源,还有具体的软实力价值表现形态。提升红色
论中国红色文化软实力及其提升战略路径
作者: 熊扬勇  来源:理论导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 传播  软实力  红色文化  中国  价值形态  战略途径 
描述:在中国红土地上培育出来的独特的红色文化,属于政治性质的文化,是中国共产党执政文化中最强有力的声音,也是影响世界其他国家发挥中国文化软实力的重要组成部分。红色文化软实力不仅具有辩证唯物主义哲学基础
“红色文化”引领企业文化的几点思考
作者: 陈艳,易泽阳  来源:中外企业家 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 现实意义  企业文化  红色文化 
描述:红色文化是指在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由,以及在建设社会主义现代中国的历史过程中产生的文化现象,是新民主主义革命时期和社会主义建设时期留给我们的一笔宝贵精神文化和物质遗产
古田会议精神与社会主义核心价值体系教育
作者: 吴珍平  来源:龙岩学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 高校  社会主义核心价值体系  古田会议精神 
描述:军队核心价值观雏形的确立,为我军取得革命胜利奠定了基础。古田会议决议建构军人核心价值观的方式方法对当前加强大学生社会主义核心价值体系教育,具有十分重要的启示作用。
红色资源与大学生意志品格教育:井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者: 彭勇,胡达道,阳芸  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述:的有效融合,既可使大学生掌握野外生存生活技能,提高身心素质,凝练团队精神,又可使其在实践接受爱国主义、革命传统教育,是一种有益于传承井冈山精神和促进大学生身心健康发展的教育途径.
红色资源与大学生意志品格教育:井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者: 彭勇,胡达道,阳芸  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述:的有效融合,既可使大学生掌握野外生存生活技能,提高身心素质,凝练团队精神,又可使其在实践接受爱国主义、革命传统教育,是一种有益于传承井冈山精神和促进大学生身心健康发展的教育途径.
关于秋收起义文献《湖南致中央函》的探讨
作者: 于化民  来源:济南大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 秋收起义  毛泽东  党史文献  八七会议 
描述:1927年8月20日是秋收起义筹划过程的一件重要文献,通过对多重证据的深入辩析,确认毛泽东就是此信的作者.毛泽东在信中提出要彻底抛弃国民党的旗帜,立即建立工农兵苏维埃政权,制定了土地革命纲领.这些
红色歌谣:中央苏区思想政治教育的有效载体
作者: 贺新春  来源:党史文苑:下半月学术版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  中央苏区  载体  思想政治教育 
描述:红色歌谣是革命战争年代的产物,在漫长的发展过程逐步形成了政治倾向鲜明、题材丰富多样以及语言通俗易懂等内在特点。中央苏区时期,红色歌谣作为动员群众为实现党的中心任务而奋斗的有力武器,是思想政治
我们需要怎样的红色文化教育
作者: 薄存旭  来源:教学与管理(中学版) 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:红色文化作为应对西方思潮和中国传统文化的一支独特力量,近几年在得以充分挖掘的基础上,又重新进入到了世人的视野.红色文化教育以此为契机,正如火如荼地在社会各界展开,各种报道频频现于媒体之上,皆日每次
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