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传统红色文化模因在新时期的变异与顺应
作者: 何昕,潘利锋  来源:河北学刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 变异  模因论  传承  顺应  红色文化模因 
描述:社会环境的变化而发生了变异,红色文化模因的变异顺应了人们的精神需求、人们的认知因素和时代前瞻需求。而红色文化模因在新时期的变异与顺应促进了红色文化模因的成功复制,加速了红色文化模因的传播。
创新“红色文化” 筑就精神高地
作者: 乔林生  来源:共产党人 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  先进军事文化  发展脉络  创新发展  集体记忆  创作主题  文化建设  社会主义先进文化  文化创新  价值追求 
描述:阅读提示"红色基因"在我国主流文化的发展脉络里起着重要作用,"红色经典"参与塑造了一代又一代人的道德理想与价值追求,成为中华民族宝贵的集体记忆和精神财富。在新的历史形势下,"红色文化"作为社会
创新红色文化 助推经济发展
作者: 娄海波,王红英  来源:中共石家庄市委党校学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 先进文化  红色文化  经济发展 
描述:发源于20世纪初中国历史的红色文化,是在继承了马克思列宁主义的同时,又融入了我国传统民族文化精髓的一种特殊文化。因此,红色文化既是我国社会主义的核心文化,又是中华民族文化宝库中的珍宝。今天在全球化背景下诠释红色文化,既要发掘红色文化固有的魅力,又要结合当代文化蕴含的特色。
从“歌谣运动”到“红色歌谣”:歌谣的现代文学之旅
作者: 曹成竹  来源:文艺争鸣 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 同位关系  文学场  刘半农  文学资源  文学创作  现代文学  口头传承  政治解读  平民文学  中国诗歌会 
描述:民间文学资源的规约及倚赖,政治解读和文学模仿也基本上囊括了传统文化结构下歌谣进入文学场域的主要模式。随着近代百年的中国社会转型,长久以来被压制在文学秩序底层的歌谣,与新知识分子想象中被压制在文化秩序底层的"人"形成了同位关系
从目前校园文化建设看“红色资源”转化的必然性
作者: 郑良军,朱小理,胡松  来源:学理论 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  红色资源  转化 
描述:随着改革开放带来社会的巨大发展,校园文化不可避免地受到了巨大的影响。本文分析了在新的形势下校园文化建设的现状,阐述了红色资源的转化对校园文化建设的重要价值,以及从优化校园文化建设结构,完善广大学生人生观、价值观以及净化网络空间,占领网络阵地这三个方面具体分析了在建设校园文化过程中红色资源转化的必然性。
大学生党员党性教育创新视角下的红色资源运用
作者: 时玉柱  来源:山东商业职业技术学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生党员  党性教育  红色资源  创新 
描述:将红色资源融入大学生党员党性教育,可以使大学生党员在红色文化的熏陶、哺育下,坚定马克思主义的崇高理想信念,形成高尚的人品、道德,为社会主义事业锻造德、智、体等方面全面发展的合格建设者和可靠接班人
地方红色文化资源与高校思想政治理论课教学
作者: 刘建民,段宏  来源:继续教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中国近现代史纲要  思想政治理论课  地方红色文化资源 
描述:地方独特的红色文化资源应用于高校思想政治理论课教学,是社会发展及高校教学的内在要求。地方红色文化资源坚持客观性、目的性和适度性的原则,以课堂教学、实践教学、校园文化为切入点应用于高校思想政治理论课,对弘扬地方红色文化、培养学生爱国情操、改进高校教育教学大有裨益。
地方红色资源在《中国近现代史纲要》中的运用
作者: 李慧  来源:学理论 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 途径  地方红色资源  《中国近现代史纲要》 
描述:红色资源成果,通过课堂教学环节传授给学生;以学生为主体,探索《中国近现代史纲要》“三贴近”的实践教学新路径,使学生在社会实践中感悟地方红色资源的魅力;师生共同探讨,将教材中重点内容与地方红色资源相结合,组织学生进行《中国近现代史纲要》研究式教学。
动漫艺术对红色文化的传播
作者: 宋军  来源:文艺争鸣 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 文化  文化传播  动漫  红色 
描述:红色文化是中国社会主义先进文化的核心所在,弘扬和传播红色文化,是我国文化战线上的一项必须长期坚持不懈的任务。动漫是一种新的艺术形式与精神文化载体,在红色文化传播中具有重要作用。本文通过研究动漫在外来文化传播中的作用,进而提出本土动漫在红色文化传播中发挥作用的方法和途径。
对古田会议精神基本内涵的再认识
作者: 蔡天新  来源:北京工业大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  历史影响  基本内涵 
描述:;探索解决了新旧军队转变与建设的根本性问题;表现了中国共产党领导主体的历史主动性与创造性。古田会议精神涵盖了党的思想建设、组织建设、党内民主建设和军队建设的诸多思想理论,对中国革命和社会主义现代化建设产生了极其深刻的历史影响。
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