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条
江西红色
文化
产业评价体系构建
作者:
谢梦瑶
来源:
青年记者
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
固定资产净值
发展评价
总量规模
消费总支出
图书出版发行
红色资源
文化休闲
井冈山精神
红色文化
中国工人
描述:
江西省的
文化
资源可形象地归为"红、绿、古"三类,
1
其中,"红"所代表的红色
文化
产业是中国特有的概念,除红色旅游外,以红色为主题的音像、图书出版发行,歌舞、戏剧制作推广,以及其他形态的
文化
产品,共同
井冈山旅游的红色
文化
交流之语用分析
作者:
王红梅,刘茂玲
来源:
广东技术师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
最佳关联
文化交流
井冈山旅游
语用分析
红色文化
描述:
以关联理论为基础,通过对收集到的井冈山红色旅游资料进行语用分析,发现这些资料具有鲜明的红色
文化
与地方语言特点,由于井冈山旅游的红色
文化
交流特征,在翻译井冈山红色旅游资料时,需考虑目标受众与原受众存在
融合媒体时代红色
文化
传播的困境及对策
作者:
王家宏
来源:
桂林师范高等专科学校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色网站
融合媒体
红色文化
传统媒体
描述:
媒体融合时代,如何传播代表社会主义
文化
主流的红色
文化
,对传媒界来说既是机遇也是挑战。融合媒体颠覆了传统媒体在舆论中的主导地位,舆论把关功能受到严重冲击。我们要加强对红色
文化
内容与传播方式的创新研究
红色
文化
资源在大学生思想政治教育中的运用探究
作者:
李佳
来源:
中外企业家
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
大学生
红色文化资源
描述:
本文阐述了红色
文化
资源在高校思想政治教育中的价值,从加强红色
文化
资源的时代性、挖掘红色
文化
资源的深层次价值、提高红色
文化
资源教育的力度、强化教育的实践性四个方面,探讨了红色
文化
资源在高校思想政治教育中的运用途径,希望对提升红色
文化
资源在高校思想政治教育中的运用效果有所帮助。
用红色
文化
“守根护魂”
作者:
徐光明
来源:
江西教育A
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色
文化
”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色
文化
在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑中扎根。
当代大学生红色
文化
认同研究
作者:
周艳红,刘军慧
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
心理机制
红色文化
认同
描述:
"红色
文化
"在大学生中的认同面临严峻挑战,究其原因可概括为:内涵理念过于高远、传播途径过于官方、传播方式过于显形、传播主体过于懈怠、传播载体过于功利。厘清大学生
文化
认同的心理机制——"认知—认可
红色
文化
与培育大学生社会主义核心价值观
作者:
安小文,李祖平
来源:
中共乐山市委党校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述:
红色
文化
是社会主义先进
文化
,与社会主义核心价值观一脉相承。深入探析红色
文化
与社会主义核心价值观的内在联系,充分发挥红色
文化
与社会主义核心价值观的育人化人功能,探寻红色
文化
融入大学生社会主义核心价值观
探析红色
文化
资源在以史铸魂、资政育人中的重要作用
作者:
段谭云,王启才
来源:
湘潮(理论版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文学艺术作品
人民群众
革命精神
革命纪念地
党员干部
历史人物
中国先进文化
历史事件
红色文化资源
革命先辈
描述:
红色
文化
是在中国共产党自身诞生、发展以及领导人民群众在长期革命、建设、改革实践过程中积淀起来的一种特殊
文化
类型,它是中国先进
文化
的结晶,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史
文化
。大力弘扬红色
文化
,可以
利用红色
文化
推进高校思想政治理论课建设
作者:
吴贵春
来源:
安徽科技学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
精神品质
红色文化
思想政治理论课建设
描述:
红色
文化
是先进
文化
的重要组成部分,反映了中国共产党及其人民群众的价值追求,红色
文化
的精神品质主要体现为:坚定的理想信念,高尚的道德情操,务实的工作作风,广泛的群众基础。红色
文化
与思想政治理论课有着
论红色
文化
资源开发利用对构建和谐社会的价值意义
作者:
羊守森
来源:
时代报告(学术版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
价值意义
开发利用
红色丈化
描述:
红色
文化
资源的开发利用,有利于在建设和谐社会中,汲取红色
文化
中“理想信念”。有利于在建设和谐社会中,继承和弘扬红色
文化
“真心实意地为群众谋利益”的根本宗旨。有利于在建设和谐社会中,继承和发扬红色
文化
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