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井冈山红色歌谣探析
作者：
万雅超
来源：
老区建设
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色歌谣
开发应用
产生原因
艺术特色
描述：
江西井冈山红色歌谣是形成于革命战争年代,井冈山特有的文化现象,是井冈山人民不畏艰险、坚决革命的艺术写照,不仅具有很高的民间文学的学科
研究
价值,同时也具有较高的党史
研究
和党风建设
研究
的学术价值及教育
口述历史与历史教学
研究
以井冈山斗争口述历史与现场教学为个案
研究
作者：
罗庆宏
来源：
中国发展出版社
年份：
2013
文献类型 ：
图书
关键词：
语言艺术
陈毅
描述：
口述历史与历史教学
研究
以井冈山斗争口述历史与现场教学为个案
研究
红色文化的社会地位与教育价值的探讨：以江西赣文化
研究
为例
作者：
李井红
来源：
神州(中旬刊)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育价值
社会地位
赣文化
描述：
赣文化是一个博大精深的区域文化系统,在中国文化发展史上占有重要地位.在发展演变过程中,赣文化逐渐形成了兼容并蓄、文节俱高、务实求新、勤奋笃学的鲜明特质.在内容上,赣文化涵盖士文化、理学、宗教、书院、民俗等方面,并且成为中国革命文化的发源地.弘扬赣文化的很多优秀成果经过演化与发展,逐步渗透至社会发展、经济活动、教育事业等领域,对推进社会经济发展、文化教育事业的现代化具有重要的现实意义.
红色文化的社会地位与教育价值的探讨：以江西赣文化
研究
为例
作者：
李井红
来源：
神州
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育价值
社会地位
赣文化
描述：
赣文化是一个博大精深的区域文化系统。在中国文化发展史上占有重要地位。在发展演变过程中，赣文化逐渐形成了兼容并蓄、文节俱高、务实求新、勤奋笃学的鲜明特质。在内容上，赣文化涵盖士文化、理学、宗教、书院、民俗等方面，并且成为中国革命文化的发源地。弘扬赣文化的很多优秀成果经过演化与发展，逐步渗透至社会发展、经济活动、教育事业等领域，对推进社会经考÷发展、文化教育事业的现代化具有重要的现实意义。
红色文化资源与高校思想政治教育的
研究
作者：
谢佳材
来源：
教育界
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育
高校
红色文化资源
描述：
红色文化资源是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富，不仅承载着革命先烈们为了自由与民族而奋斗、献身的精神，也承载着党与人民一起奋斗的艰苦历程。如果把它放到高校思想政治工作中，可以帮助大学生们更加准确的定位自己的人生观、价值观，激发他们的爱国热情。
红色资源在高校思想政治教育中运用的途径
研究
作者：
彭希林,乔湘平
来源：
思想政治教育研究
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
教育途径
描述：
红色资源是高校思想政治教育的宝贵资源。增强红色资源在高校思想政治教育中运用的有效性,必须探索教育方法和途径。红色资源在高校思想政治教育中运用的途径和方法主要有:教学融入途径、文化感染途径、实践体验途径、网络渗透途径。
苏区振兴发展背景下医学院校匿书馆红色文化传承模式的
研究
作者：
陈雪娇,谭宗梅,朱卫东
来源：
老区建设
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
描述：
苏区振兴发展背景下医学院校匿书馆红色文化传承模式的
研究
中国当代民间红色文化活动与国家政治关系
研究
导论
作者：
潘永辉
来源：
文教资料
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
关系研究
中国当代民间红色文化活动
国家政治
描述：
中国当代民间红色文化活动与国家政治的相互关系如何?有过一个什么样的历程?今后应如何走下去?这是一个需要认真处理的文化和政治问题.这个问题解决得好,不仅可以从文化的意义上解决红色文化的内部结构、历史传承和未来走向问题,还可以从政治的意义上解决新中国民间红色文化活动与国家政权稳定的关系问题,维护国家政权安全.反之,则可能影响国家文化战略布局.我们应该高度重视.
“红色文化”符号在红色文化宣传中的
研究
与应用
作者：
张立芳,韩敏学
来源：
大众文艺(学术版)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
“红色文化”符号
红色文化宣传
研究与应用
描述：
在马克思主义意识形态中,红色文化是一种不仅具有坚实的群众基础还具有广泛的接受范围的先进文化。在当今社会,对"红色"传统的继承和发展成为建设社会主义和谐文化的不可缺少的组成部分,对建设社会主义核心价值体系有着积极的影响。
地方红色文化融入高校思政工作的意义与途径
研究
作者：
秦洪涛
来源：
中国校外教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
地方红色文化
融合
高校思政工作
描述：
地方红色文化是一种不可多得的优质思政教育资源,它对促进地方高校思政工作,提高人才培养质量具有重要作用。我们应该积极主动地开发利用地方红色文化,通过地方红色文化进课堂、建立地方红色文化教育基地等方式,开创高校思政工作新局面。
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