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首页>根据【检索词:秋收起义中的第三团】搜索到相关结果143条
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究
作者： 梁文化  来源：中国校外教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  价值形态  学校德育模式 
描述：红色文化资源的德育价值可以巩固社会主义思想文化阵地,弘扬民族精神以及发挥思想道德建设的作用。在构建学校特色德育模式中,要活用红色文化基地资源,通过时代的对比与承接,让学生明确自身的责任与使命,并构建
中央苏区红色歌谣及其教化传承研究
作者： 金冉  来源：科技信息 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  教化  传承 
描述：中央苏区红色文化的深入人心,需要输入更多的红色歌谣这一新鲜血液。从红色革命根据地的建立到漫漫二万五千里的艰苦长征再到红色政权的完全巩固,期间传唱红色精神,发扬红色文化是中华民族在自觉自省过程中不断实践,不断认知,不断完善的过程。对于新时代青少年道德素养的提高和传承人类文明有着广泛而深远的影响。
论赣南地区红色歌谣的艺术特征
作者： 彭玉兰  来源：牡丹江大学学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  赣南  苏区  艺术特征 
描述：在如火如荼的斗争中,赣南苏区军民创作了数以万计的红色歌谣。他们用山歌、民歌、民谣等形式讴歌战斗生活,赞美苏维埃建设。其数量之众多、内容之丰富、题材之广泛,堪称中国现代音乐史文学史上的奇迹。赣南地区红色歌谣具有浓厚的民众性和地方色彩、强烈的工具性和革命气势、鲜明的即兴性和民歌韵味等艺术特征。
论红色资源的利用与中国特色社会主义文化的建构
作者： 孟繁  来源：成才之路 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 建构  红色资源  社会主义文化 
描述：党的十七大报告中提出了要推动社会主义文化大发展、大繁荣的思想。红色资源是党宝贵的物质和精神财富的积淀,是社会主义文化中不可或缺的一部分。探讨红色资源的利用对社会主义文化的建构意义,能够在宣扬红色资源的同时,更好地利用好红色资源推动社会主义文化的发展与建设。
论红色资源在国防生军人核心价值观教育的运用
作者： 李康平  来源：教育研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 国防生  红色资源  军人核心价值观教育 
描述：当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。优质红色资源在当代国防生军人核心价值观教育中具有重要功用,要开发与统筹红色资源,建构红色资源有效运用的体制机制和保障条件,将其融入、渗透到当代国防生的教育教学、军营文化熏陶、日常生活和军政训练中去。
求实、创新是古田会议精神活的灵魂
作者： 徐平华  来源：福建党史月刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 求实  创新  古田会议精神 
描述：古田会议是我党我军建设史上的一座光辉的里程碑。重新学习领会古田会议精神,学习贯彻胡锦涛总书记在党的十七届四中全会提出的要求,对于新的历史条件下加强党的先进性建设,发挥党员的先锋模范作用及基层党组织的战斗堡垒作用,都有着重要的现实指导意义。
最早提出南昌起义的人是谁？
作者：暂无 来源：天津支部生活 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 无产阶级  武装部队  南昌起义  中国共产党领导  中共党史  1927年  直接领导  革命武装 
描述：南昌起义的参与者、指挥者，然而，究竟是谁最早提出了这次起义？其实，这个人正是中共党史中的—位关键^物——李立三。
德育视角下的中国红色文化研究综述
作者： 朱桂莲,李晶  来源：中国青年研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  综述  中国红色文化 
描述：中国红色文化是指中国共产党领导下的中国革命和建设过程中形成的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的革命传统，是中国先进文化的有机组成部分。随着中国“红色文化热”的兴起，德育视角下的中国红色文化研究取得了一系列的研究成果，也存在着一些不足。
“七大”纷争与古田会议
作者： 余伯流  来源：军事历史 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： “七大”纷争  古田会议  土地革命战争史 
描述：1929年6月下旬,中共红4军第七次代表大会在福建龙岩召开。在这次会议上,红4军内部发生了一场争论。争论的缘起是红4军前委和军委运作中的关系协调问题;争论的焦点是关于军委的设置问题;争论的实质是
古田会议精神与社会主义核心价值体系教育
作者： 吴珍平  来源：龙岩学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 高校  社会主义核心价值体系  古田会议精神 
描述：军队核心价值观雏形的确立,为我军取得革命胜利奠定了基础。古田会议决议中建构军人核心价值观的方式方法对当前加强大学生社会主义核心价值体系教育,具有十分重要的启示作用。
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