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网络时代红色文化融入大学生思想政治教育的途径探析
作者:
陈俊
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
网络时代
途径
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
增强红色文化在思想政治
教育工作
中的感染力,提升红色文化思想政治教育的实效性。网络时代应当通过加强红色文化网络平台建设、加强红色文化教育队伍建设、创新红色文化教育的内容和形式等途径,使红色文化充分融入大学生思想政治
教育工作
中。
网络时代红色文化融入大学生思想政治教育的途径探析
作者:
陈俊
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
网络时代
途径
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
增强红色文化在思想政治
教育工作
中的感染力,提升红色文化思想政治教育的实效性。网络时代应当通过加强红色文化网络平台建设、加强红色文化教育队伍建设、创新红色文化教育的内容和形式等途径,使红色文化充分融入大学生思想政治
教育工作
中。
以传唱红歌为主的红色文化传播在促进现代高职教育校园文化建设的研究与实践
作者:
魏忠正
来源:
文艺生活:中旬刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
研究与实践
高职教育
传唱红歌
描述:
教育校园文化建设中不可以分割的重要组成部分,以此来促进高职学生思想政治
教育工作
、推进爱国主义
教育工作
、加强校风建设、开展第二课堂活动都有着非常积极的作用,对高职院校构建和谐校园具有的独特意义和价值。本文
论土地革命战争时期党在江西的思想理论教育的基本经验
作者:
周太山
来源:
理论导报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命战争时期
思想理论教育
江西
中国共产党
基本经验
描述:
途径的全方位发展的思想理论教育格局;充分利用好批判的武器;实行支部建在连上的组织制度。
教育工作
者尤其是思想理论
教育工作
者可以从以上经验中获得深刻的启示。
红色文化在高校思想政治教育中的功能及实现途径研究
作者:
赵雅茹
来源:
宁夏大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
途径
功能
思想政治教育
红色文化
描述:
红色文化是在马克思主义理论的指导下,在吸取古今中外思想文化精髓的基础上形成和发展起来的先进文化形式,它具有丰富的内涵和超越时空的强烈感染力、说服力、震撼力和强大的教育功能。将红色文化与高校思想政治教育结合起来一方面可以弥补现实思想政治教育中内容空洞、乏味,教育方法单一的缺陷,增强高校思想政治教育的实
全文:
红色文化是在马克思主义理论的指导下,在吸取古今中外思想文化精髓的基础上形成和发展起来的先进文化形式,它具有丰富的内涵...
弘扬红色文化 推进高校思想政治教育
作者:
冯旭颖,赵明
来源:
世纪桥
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
红色文化
描述:
的意义。本文通过对红色文化的内涵及时代价值的提出,分析了目前我国红色文化在高校中的发展现状,使之与高校思想政治
教育工作
相结合,不断完善和创新红色文化,拓展高校思想政治教育途径。
红色文化在高校思想政治教育中的有效应用
作者:
陈哲
来源:
党政干部论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
优良传统
爱国主义
网络文化
大学生思想政治教育
相结合
青年大学生
文化资源
高校思想政治教育
红色
教育基地
描述:
大学生是十分宝贵的人才资源,是国家和民族的未来与希望。当前,在多元文化的相互影响和相互交融下,要想加强和改进大学生思想政治教育,需要全社会都来关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治
教育工作
,努力
红色文化在高校学生思想政治教育中的价值及运用
作者:
陈俊
来源:
陕西工业职业技术学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
高校
描述:
红色文化为高校思想政治
教育工作
提供了丰富的资源,充实了高校思想政治理论课的内容,利用红色文化有助于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,有助于激发爱国情怀。为此,高校应把红色文化纳入思想政治教育的内容,建设红色校园文化,充分发挥校外红色文化教育实践基地的作用,从而提升高校思想政治教育的实效性。
红色文化资源在大学生理想信念教育中的应用
作者:
赵金飞
来源:
嘉兴学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
教育
红色文化
大学生
描述:
加强大学生理想信念教育,帮助大学生树立起崇高理想信念,是高校思想政治
教育工作
的核心问题。高校理想信念教育总体上存在针对性不强、内容单调、方法单一、手段落后、力度不够、效果欠佳的问题。红色文化思想鲜明
红色文化资源在高校舞蹈创编中的应用研究
作者:
安华文
来源:
戏剧之家
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
高校舞蹈教育
舞蹈创编
红色文化资源
描述:
。高校作为开展舞蹈教育的主要阵地,应当充分发挥自身的文化资源优势和教育优势,加强高校舞蹈创编的
教育工作
,将红色文化资源引入到舞蹈创编的具体实践当中,这对提高高校舞蹈教学质量无疑具有十分重要的现实意义。
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