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首页>根据【检索词:挖掘】搜索到相关结果237条
新时期弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设
作者： 周琰培  来源：神州 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 新时期  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述：在新时期,弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘红色文化内核,大力发展红色文化产业,加强红色文化网络化、信息化建设,大力推行红色教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设。
依托独特红色资源 探索党性教育的“井冈模式”：以中国井冈山干部学院为例
作者： 张友南,肖小明  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 独特红色资源  干部教育  党性  党纪  党风 
描述：井冈山斗争时期,共产党人坚定的无产阶级党性、优良的作风和严明的组织纪律,不仅是中国共产党人优良传统和精神的重要源头,也是我们党的宝贵精神财富。充分挖掘和利用这些独特的历史资源,按照干部教育培训的规律
依托红色文化培育当代大学生社会责任感
作者： 王升斌,杨晓苏  来源：党史文苑 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  大学生教育  社会责任感 
描述：具有强烈的社会责任感意识应当成为当代大学生必不可少的素质。但是，随着社会的深入发展，当代大学生社会责任感并不是很强烈。通过多渠道加强大学生社会责任感教育是高校教育的重要内容。红色文化含有丰富的责任感精神，充分挖掘红色文化中宝贵的精神价值，为大学生责任感教育的有效开展创造良好条件。
依托红色文化培育当代大学生社会责任感
作者： 王升斌,杨晓苏  来源：党史文苑(学术版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  大学生教育  社会责任感 
描述：具有强烈的社会责任感意识应当成为当代大学生必不可少的素质.但是,随着社会的深入发展,当代大学生社会责任感并不是很强烈.通过多渠道加强大学生社会责任感教育是高校教育的重要内容.红色文化含有丰富的责任感精神,充分挖掘红色文化中宝贵的精神价值,为大学生责任感教育的有效开展创造良好条件.
用红色文化构建校园文化建设的必要性分析
作者： 杨华  来源：统计与管理 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 运用策略  必要性  校园文化  红色文化 
描述：红色文化具有着育人功能和教育价值,在校园文化建设中重视对红色文化精神内涵的挖掘与利用对于打造具有特色的校园文化以及强化校园文化建设工作成效具有重要意义。本文在对用红色文化构建校园文化建设的必要性做出分析的基础上,对校园文化建设中红色文化的运用进行了研究与探讨。
用红色资源对领导干部进行激情教学的思考：以井冈山革命根据地为例
作者： 陆元兵  来源：湘潮(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 旧居  旧址  激情教育 
描述：遗迹都有着丰富的 内涵。因此，我们必须对井冈山革命斗争时期留下的宝贵遗产进行全面整理和深入挖掘，不断丰富激情教学的内容和形式。
历史教学中“红色文化”具有的德育功能分析
作者： 王峰  来源：信息教研周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 德育功能分析  历史教訾红色文化 
描述：对于“红色文化”来讲，其是我国特有的文化，是中华民族文化自然形成的，潜藏丰富革命精神的文化内涵。弘扬并且发展“红色文化”，不但能够重新审视民族文化，同时也能够挖掘其存在的内涵及价值，为人才培养提供
利用红色文化提升大学生思想政治教育成效的研究
作者： 李国忠  来源：戏剧之家 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育成效  大学生思想政治教育  对策  红色文化 
描述：红色文化作为我国丰厚历史的沉淀,其中蕴含着深厚的文化底蕴,其是我国民族精神的体现与象征。纵观我国当前的大学生思想政治教育工作,积极弘扬红色文化,加强大学生红色文化的学习对于提升大学生思想政治教育有显著的成效。本文在分析挖掘红色文化价值的基础上,提出了相应的对策。
利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
作者： 杨金莲  来源：中国成人教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 纲要课  实践教学  红色文化资源 
描述：红色文化资源是对青年学生进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材,是开展中国近现代史纲要课实践教学的有效载体。在中国近现代史纲要的实践教学中充分认识和挖掘红色资源,有利于提高思想政治理论课教学的吸引力和感染力,增强理论教学的实效性。
利用红色资源创新军校学员思想政治教育手段
作者： 张志林  来源：青年与社会(中) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 军校学员  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是长期积累下来的宝贵财富，也是民族精神和军队文化的重要依托，在军校思想政治教育中发挥着至关重要的作用。要针对新形势、围绕新特点、采取新手段，充分将红色资源融入思想教育、军事训练和日常生活中，挖掘红色资源深度，切实提高思想政治教育的实效性和感召力。
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