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浅谈土地革命战争时期毛泽东关于农民问题的调查研究
作者: 刘逸  来源:企业文化 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 土地革命  毛泽东  农民问题 
描述:的要求。在国民大革命失败后,毛泽东带领部队走上了井冈山,开辟了土地革命新时期。我们党就是通过深入农村开展农民运动,在土地革命中从幼年逐步走向成熟的。
强化红色文化传承 助推公安教育训练长效发展
作者:暂无 来源:公安教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 公安机关  公安教育  公安工作  新时期  文化传承  能力建设  红色资源  井冈山精神  教育训练  社会主义核心价值 
描述:红色文化,是物质文化、制度文化和精神文化三者的有机统一体,是中国共产党在长期的革命和建设实践中,继承和发扬优秀民族传统文化,积极吸纳人类先进文明而形成的先进文化。江西红色文化资源丰富,其中,井冈山精神、苏区精神是江西红色文化的精髓和核心。以"坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路
朱良才与《朱德的扁担》
作者: 朱新春  来源:文史精华 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命者  父亲  小故事  文章  老同志  毛泽东  井冈山精神  朱德  星火燎原  当事人 
描述:主动加入了中国共产党。1928年参加湘南起义时,他任资兴县委组织部部长。1928年4月,他随朱德上了井冈山,和谭政(开国大将)一起,当上了红4军(朱德任军长、毛泽东任党代表)军部的第一任秘书,在朱德
浅谈如何把赣南红色资源转化成高校政治教育资源
作者: 丁玲琳,王小元,陈曦  来源:青春岁月 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 高校政治教育  赣南红色资源 
描述:的奋斗中表现出来的革命气概,大力弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神等革命传统,努力使中华民族优良传统和中国革命传统深入人心。这体现了国家对红色资源运用于高校思想政治教育的高度重视。本文着重阐述如何把红色资源完全融入高校思想政治教育工作中来。
对红色资源与江西文化软实力提升的一点思考
作者: 刘小花,戴和杰,刘芝,刘燕,邓源源  来源:大江周刊(论坛) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中央革命根据地  文化软实力  红色资源  中国共产党领导  赣东北革命根据地  江西  井冈山革命根据地  第二次国内革命战争时期 
描述:革命活动都发生在江西。特别是在第二次国内革命战争时期,江西成为全国最重要的革命中心。中国共产党领导人民群众先后在江西建立了许多革命根据地。其中有赣西井冈山革命根据地、湘赣革命根据地、赣东北革命根据地以及湘鄂赣革命根据地。
简论苏区红色文化的特征
作者: 陈忠志  来源:红广角 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 列宁  红色区域  苏维埃政权  文化教育  中央苏区  前进方向  先进文化  文化建设  苏维埃政府  文化方向 
描述:社会作为一个整体,其构成主要是经济、政治和文化三大方面。坚持什么样的文化方向,推动创造什么样的文化,是一个政党在思想上、精神上的一面旗帜。中国共产党执政下的红色区域,无论是井冈山革命根据地还是中央
南昌起义前后朱德特殊的统战工作
作者: 戴和杰,梁基桂  来源:世纪桥(纪实版) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:周恩来曾评价说,“朱德是一个很好的参谋和向导”[1]。在南昌起义起义前夕,朱德详细了解敌兵力分布情况,精心绘制南昌市区的地图,并掩护起义领导人抵达南昌。南昌起义军主力南下潮汕失利后,朱德率起义军余部
南昌起义前后朱德特殊的军事统战工作
作者: 戴和杰,梁基桂  来源:党史文苑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 起义军  南昌起义  国民革命军  中国革命  蒋介石  统战工作  南昌市  朱德  云南陆军讲武堂  周恩来 
描述:率起义军余部历经种种艰难曲折,把党培育起来的一部分精华保存下来,并发展了新的武装力量,将拥有1万多人的革命武装带上井冈山,为中国革命作出了不可磨灭的重大贡献。这些都与朱德成功开展对其同学的统战工作是
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