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对南昌起义历史意义的重新评价
作者:
樊安群
来源:
陕西理工学院学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
南昌起义
秋收起义
朱德
周恩来
八·七会议
描述:
只有象征
性
意义,与秋收起义相比是等而下之。其实从历史自身的逻辑
性
来衡量,南昌起义的历史意义要远高于此。因为南昌起义立起了一杆旗帜,树起了一个榜样,统一了全党的思想,鼓舞了全党的斗志,去进行武装的革命反对
红四军鄂豫皖肃反成因
作者:
张永
来源:
报刊荟萃
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
1931年
教条
红四军
陈昌浩
鄂豫皖苏区
沈泽民
张国焘
成因
描述:
够全面,当年的历史要复杂得多。 鄂豫皖红军的诞生和发展具有一定的特殊
性
,它不像中央红军那样有秋收起义、南昌起义中共产党领导的正规部队,而是几乎完全由农村游击队发展而来的,带有相当浓厚的传统农民起义军的色彩。
红色文化融入校园文化的作用及途径
作者:
李宁
来源:
学习月刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
文化氛围
科学性
中国共产党领导
文化融入
马克思主义理论
革命斗争
中国人民
红色
建设实践
描述:
和精神形式表现出来的文化。红色文化具有着丰富的内涵:第一,红色文化具有科学
性
。红色文化是以马克思主义理论为基础,在中国共产党带领人民进行的革命斗争中所形成的文化,中国共产党将马克思主义理论与中国革命
红色文化资源产业化路径探析
作者:
许辉
来源:
中共桂林市委党校学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
红色动漫产品
红色文化资源
描述:
我国现阶段的经济发展还处于第二产业的中期阶段,培育发展战略
性
新兴产业是一个迫切的时代诉求。我国应寻找更高效、更节能的经济发展途径,而红色文化产业的发展正好顺应这一经济发展趋势。丰富的红色文化资源不仅
红色资源与高校思想政治教育
作者:
金微,吴振宇,闫怡
来源:
神州(上旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源是在中华民族的土壤中孕育形成的,继承了中华民族的优良传统,是中华儿女在党的领导下,在革命战争和改革建设中不断形成发展起来的宝贵财富。目前高校思想政治教育的实效
性
还有待进一步提高,本文将
解读《古田会议决议》中的“强军梦”
作者:
卢亚飞,李青松
来源:
今日中国论坛
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
强军梦
政治工作
军队
描述:
1929年12月召开的古田会议是我军发展史上一个十分重要的会议,会议通过的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(即《古田会议》)是中国共产党和红军建设的纲领
性
文献,奠定了我军政治工作的基础,可以说是一次"强军"壮举,这对于我们今天的"强军梦"、"强国梦"具有十分重要的启示和借鉴意义。
温史鉴今话作风:重读毛泽东同志《古田会议决议》、《才溪乡调查》
作者:
叶双瑜
来源:
海峡通讯
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
全面建成小康社会
《才溪乡调查》
《古田会议决议》
新一届中央领导集体
史鉴
转变作风
重读
毛泽东同志
描述:
取得明显成效,人民群众感受到了实实在在的变化,各级干部受到了深刻教育,改进了工作作风,增强了为民务实清廉的自觉
性
。
以红色资源为载体的高校思想政治教育的基本经验
作者:
刘振强
来源:
当代教育论坛
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校思想政治教育
基本经验
描述:
红色资源是高校思想政治教育的重要资源和重要内容,能确保高校思想政治教育的正确方向,增强高校思想政治教育的实效
性
.高校依托红色资源开展大学生思想政治教育的基本经验是:统筹兼顾开展工作是基本原则
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者:
王国梁
来源:
科教文汇(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
青年思想政治教育
中央苏区红色歌谣
描述:
青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要
性
和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者:
王国梁
来源:
科教文汇
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
青年思想政治教育
中央苏区红色歌谣
描述:
青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要
性
和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
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