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毛泽东与富田事变及肃AB团责任问题考辨
作者: 罗惠兰  来源:党史研究与教学 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 肃AB团  毛泽东  责任考辨  富田事变 
描述:20世纪30年代,在赣西南革命根据地的东固和富田发生了震惊一时的富田事变和长达5年之久的肃AB团运动。时任红一方面军主要领导人的毛泽东与此有何干系?其应负的责任是什么?在肃AB团问题上毛泽东为什么会犯错误以及又为纠正这一错误作了哪些努力?对此,本文力求作一客观、求实的分析论证。
准确认识"红色资源"
作者: 戴向阳  来源:理论导报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 认识  功能  红色资源  内涵  价值 
描述:准确认识红色资源丰富内涵:中国共产党在领导各族人民进行革命斗争和现代化建设实践中所形成的,能够为我们今天所开发并具有重要价值意义的各种精神及其物质载体的总和.了解红色资源的本质特征和功能,从红色资源
《古田会议决议》与中国共产党无产阶级化问题的解决
作者: 王恩宝  来源:党政干部学刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 无产阶级化  古田会议决议  中国共产党 
描述:在新民主主义革命时期,中国共产党如何克服和战胜各种错误思想的影响以实现无产阶级化的问题,是关系到其自身生存和发展的一个重大问题。《古田会议决议》很好地解决了用无产阶级思想克服各种非无产阶级思想,实现党和军队的无产阶级化问题,具有重要意义。
没有编制的井冈红色“娘子军”
作者: 何小文  来源:老年学习生活 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:上战场,英勇杀敌,或在后方大搞生产,节衣缩食支持前方。她们用青春和热血,乃至不惜牺牲自己宝贵的生命,为中国革命谱写了可歌可泣的篇章,她们就是没有编制的井冈红色“娘子军”。 “中华儿女多奇志,不爱
运用红色资源进行党性党风党纪教育的探索
作者: 匡胜,孙伟  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育  党性  红色资源  党纪  党风 
描述:红色资源本质上属于一种独特的人文资源,是指中国共产党建立以来,在马克思主义中国化的历史进程中而凝结的思想资源、文化资源、精神资源,以及它们的物化形态资源,是中国共产党探索中国革命与社会主义建设道路
让"红色校园"成为"四有"新人的摇篮——横峰县葛源中学开展红色文化育人的探索
作者: 滕晓兵  来源:江西教育 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:横峰县葛源中学坐落在葛源镇三岭岗,这里曾是闽浙(皖)赣省苏维埃政府所在地.葛源中学前身是方志敏、黄道等烈士于1927年创办的列宁小学. 几十年来,葛源中学秉承红色革命根据地的优良传统,传承并弘扬
“红色资源”概念的界定
作者: 朱小理,胡松,杨宇光  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 界定  “红色资源”  概念 
描述:有争议,对红色资源的核心词把握不科学以及没有突出转化在红色资源概念界定中应有的地位等问题。通过分析,可以对红色资源的概念作这样的界定:红色资源是指中国人民在中国共产党领导下,在新民主主义革命到改革开放
从《古田会议决议》看中国工人阶级在人民军队早期发展中的地位与作用
作者: 王永玺,张晓明  来源:中国劳动关系学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  作用  地位  工人阶级 
描述:古田会议决议是我党我军建设史上的一个极为重要的纲领性文件,也是一篇体现中国工人阶级在人民军队早期发展中的地位与作用的光辉文献。革命工人是人民军队早期发展的中坚力量,无产阶级思想是人民军队早期建设
古田会议精神与社会主义核心价值体系教育
作者: 吴珍平  来源:龙岩学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 高校  社会主义核心价值体系  古田会议精神 
描述:军队核心价值观雏形的确立,为我军取得革命胜利奠定了基础。古田会议决议中建构军人核心价值观的方式方法对当前加强大学生社会主义核心价值体系教育,具有十分重要的启示作用。
关于弘扬苏区精神与提升赣州红色文化软实力的思考
作者: 邓显超  来源:党史文苑 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 苏区精神  赣州  红色文化软实力 
描述:苏区精神是中国共产党优良传统和中国革命精神的重要组成部分。以星火燎原,信念坚定;反对‘本本’,开拓进取;执政为民,争创第一;艰苦奋斗,廉洁奉公;无私奉献,不怕牺牲为主要思想内涵的苏区精神是赣州红色
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