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条
红色文化在高校思想政治教育中的有效利用
作者:
陈哲
来源:
科教导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校思想政治教育
描述:
理论课的教育教学;把红色文化纳入高校校园文化建设的实践;深入挖掘校史中的红色文化内容;用红色文化占领网络阵地;让红色文化与
大学生
社会实践与志愿服务相结合.
论红色资源在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课教学中的运用:以百色红色资源为例
作者:
胡耀南,骆元卡
来源:
百色学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
“概论”课
运用
百色红色资源
描述:
红色精神、体验百色红色精神、传播百色红色精神,对
大学生
的思想政治教育无疑具有强烈的吸引力、感染力、说服力和震撼力,对于提高教育教学质量,全面提高学生素质,增强教学实效性具有重要意义。
试论红色资源在高校思想政治理论课程教学中的运用
作者:
刘华政
来源:
广西教育学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治理论课程
课外实践
红色资源
高校
课堂教学
描述:
思想政治理论属上层建筑中的意识形态,政治性是其显著特点。课堂教学、课外实践是思想政治理论课程教学的两个重要环节。如何加强和改进高校思想政治理论课程的教学,是一个大问题、老问题,也是一个新课题。本文基于红色资源的内涵及功能分析,对
大学生
思想政治理论课程教学中红色资源的运用做初步探讨。
本土红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的应用
作者:
李桂红
来源:
信阳农业高等专科学校学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
本土红色文化资源
应用
《中国近现代史纲要》
描述:
各地高校所在地区拥有底蕴丰厚的本土红色文化资源。本土红色文化资源应用于《中国近现代史纲要》(以下简称"纲要")课有其独特优势,在教学中可以通过有效途径将其转化为教育教学资源。本土红色文化资源的辅助应用,对于增强《纲要》课教学实效性,提高
大学生
思想政治素质,坚定社会主义信念,具有现实意义。
毛泽东“上山”思想的逻辑起点和发展脉络
作者:
高斌博
来源:
陕西社会科学论丛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
发展脉络
逻辑起点
毛泽东
上山思想
描述:
大革命失败
后
,革命处于低潮时期的中国共产党来讲,一方面为革命保留了有声力量,弥补了军事上的失败造成的影响;另一方面也给当时党的错误路线有力反击.因此,对毛泽东“上山”思想的研究是十分必要的和必须的.
秋收起义文家市会师转兵的历史意义管窥
作者:
周湘晖
来源:
科技文摘报·教育周刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
1927年第一次国内革命战争失败
后
,中国共产党为了挽救革命,独立地领导了革命战争和创建了人民军队.8月7日,中国共产党在汉口召开了紧急会议,纠正了陈独秀右倾投降主义路线的错误,确定了开展土地革命
顺泸起义:南昌起义的总预演
作者:
暂无
来源:
当代党员
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
武装斗争
预演
省港大罢工
南昌起义
1927年
五卅运动
革命运动
封建军阀
描述:
1923年6月至1927年7月,全国开展了轰轰烈烈的反帝、反封建军阀大革命运动。1925年全国爆发了五卅运动和省港大罢工。省港大罢工开始
后
,共产党人认识到武装斗争的重要性。重庆是四川大革命
李立三:南昌起义的发起者
作者:
李思慎,刘之昆
来源:
今古传奇·人物版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
李立三(1899-1967),湖南醴陵人。中共早期领导人之一,南昌起义发起者。中共能够最终走出敌人包围圈,实现“星星之火可以燎原”,李立三功不可没。新中国成立
后
,任劳动部部长、交通部部长等职
推进红色资源开发与利用 构建应用型本科院校学生社会主义核心价值体系
作者:
郑育杉
来源:
齐齐哈尔工程学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
社会主义核心价值体系
应用型本科院校
描述:
,部分学生的政治思想不成熟、学习目标不明确、组织纪律性及自我控制能力相对较差。探索红色资源在应用型本科院校学生社会主义核心价值体系中的开发与实践,是高校思想政治教育的重要任务之一,对增强
大学生
思想政治教育的实效性具有深远意义。
王尔琢朱毛红军的参谋长
作者:
应琛
来源:
新民周刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
发。新婚方五月,大义割柔肠。致书慈父母,泪落沾衣裳。为救工农苦,不能侍羹汤。南昌首义
后
,转战上井冈。指挥主力团,威震赣与湘。三战丧敌胆,活捉两只‘羊’。红旗闪耀处,须发自堂堂。崇义追叛徒,桂花落地黄。英年
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