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首页>根据【检索词:谁是南昌起义的二十四师党代表及其他：对阳翰笙同志《怀念叶挺同志》一文的质疑】搜索到相关结果241条
英雄壮举溢环宇：秋收起义领导人的历史功绩永存史册
作者：暂无 来源：中国地名 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  中华人民共和国  秋收起义  中国人民解放军  湖南省  毛泽东  中国工农红军  中国共产党  农村革命根据地  农村包围城市 
描述：毛泽东,字润之,湖南省湘潭人。生于1893年,他是中国共产党和各族人民的伟大领袖。1927年9月,时任秋收起义前敌委员会书记的毛泽东在铜鼓领导发动了著名的湘赣边秋收起义,组建中国工农红军第一军第一师
秋收起义文家市会师转兵的历史意义管窥
作者： 周湘晖  来源：科技文摘报·教育周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊
描述：和武装反抗国民党反动派屠杀政策的总方针,决定在湘、鄂、赣、粤群众基础较好的省份发动农民举行秋收暴动.8月9日,中央政治局会议决定派毛泽东等同志回湖南改组省委,领导湖南的秋收暴动.同年9月9日,毛泽东领导的湘赣边界秋收起义爆发了,这是毛泽东一生军事生涯的开始.
试述古田会议的历史和现实意义
作者： 陈燕萍  来源：福建党史月刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 组织建设  思想建设  古田会议  意义 
描述：中国共产党的建设开辟了一条成功的胜利的道路。正如中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红同志,2004年6月9日第三次古田视察时所说,"中国革命成功从这里开始,胜利从这里开始"。
八一南昌起义是成功了还是失败了?
作者： 姜廷玉  来源：新华月报·上 年份：2011 文献类型 ：期刊
描述：的。 到底应如何正确评价南昌起义?这一问题要具体情况具体分析，笔者认为八一南昌起义本身是成功的，但八一南昌起义部队在南下途中是失利的。 (一)八一南昌起义本身是成功的，主要表现在： 1 八一南昌起义，打响
新时期红色文化德育功能及其实现路径探析
作者： 曹祥云  来源：经济与社会发展 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 思想道德  德育功能  红色文化 
描述：红色文化是中国共产党90年革命和建设实践所创造的巨大精神财富,作为当代中国先进文化的重要组成部分,蕴含丰富的德育因子,具有强大的德育功能。特别是在21世纪人们思想品德状况呈现新态势的背景下,调动红色文化这一天然德育资源,发挥其强化理想信念、培育爱国主义情感、集体主义精神和艰苦奋斗的优良作风等德育功能,并通过整合红色资源、传播红色文化、强化红色旅游,使红色文化的德育功能得到有效实现,具有重大现实意义。
为何南昌起义曾三易其时
作者： 本刊辑部  来源：世纪桥(纪实版) 年份：2011 文献类型 ：期刊
描述：八一南昌起义纪念馆的专家介绍说，南昌起义的时间最终定格在1927年8月1日凌晨2时，是经过三易其时的。 起义时间最早定在7月28日 1927年，正当国共合作的北伐战争节节胜利之际，国民党内的蒋介石
红色资源的时代价值论析
作者： 张泰城,刘浩林  来源：求实 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  时代价值  兴党价值  育人价值  资政价值 
描述：红色资源是中国共产党在创立和建设新中国的历史进程中积淀形成的主流思想意识及其物质文化遗产。在新的时代语境下,红色资源仍然具有资政、兴党、育人的重大时代价值。在资政意义上,红色资源有益于坚定党的执政
利用红色资源加强大学生理想信念教育
作者： 楼国军,陈烨  来源：湘潮(下半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  路径  红色资源  大学生 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革过程中所形成的伟大精神及其载体。研究和开发红色资源,并将红色资源纳入思想政治理论课的教学与管理,纳入大学文化建设,纳入大学生理想价值体系教育实践
平江起义领导之一邓萍
作者：暂无 来源：世纪行 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山斗争  彭德怀  作战指挥  互相配合  平江起义  江西苏区  中国工农红军  并肩战斗  军事干部  国民党军 
描述：长期与邓萍并肩战斗的彭德怀曾说:"邓萍这个人是值得纪念的!"他深情地追忆道:"从平江起义到井冈山斗争,从江西苏区转战到长征途中,直到他牺牲前,我们一直在一起工作,互相配合得很好。邓萍对党和人民
浅谈古田会议对当今思想政治教育的启示
作者： 郭芳芳  来源：科技信息 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  古田会议  思想政治教育 
描述：《古田会议决议》是我军在重要历史时刻召开的一次重要会议,是党的思想政治教育理论形成的标志。《古田会议决议》中关于思想政治教育的规定对日后思想政治教育的发展起着举足轻重的作用,对当今的思想政治教育仍然有重要启示。
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