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红色
资源
与思想政治教育:基于国防生接受心理规律及特点
作者:
向军
来源:
当代教育理论与实践
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
国防生
接受心理
红色资源
思想政治教育
描述:
红色
资源
具有内涵丰富性、品质优良性、理论科学性、影响广泛性特点,是能够满足国防生全面发展需要的优质教育
资源
。开展"
红色
资源
"思想政治教育必须遵循国防生接受心理规律,把握国防生个体心理发展、认知、情绪
基于
红色
资源
利用下的大学生思想政治教育研究
作者:
何潇
来源:
东方教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色
资源
指的是党与人民在革命与奋斗过程中的精神与物质的载体,是非常优质的精神教育
资源
,在大学生思想政治教育中有着非常重要的价值。在大学生思想政治教育中利用
红色
资源
是实现思想政治教育改进的需求,基于
依托
红色
文化
资源
开展高校思想政治理论课实践教学的实效性探索
作者:
王东维,闫影
来源:
延安大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
实效性
思想政治理论课
红色文化资源
描述:
红色
文化
资源
、思想政治理论课与社会主义核心价值体系具有高度的契合性,依托
红色
文化
资源
开展实践教学是深化高校思想政治理论课教学效果的有效手段。有条件的高校应站在打造学校特色的高度将区域政治
资源
优势转化
红色
文化
资源
对大学生理想信念教育的积极作用
作者:
杨建华
来源:
科教导刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
大学生
红色文化资源
描述:
界定
红色
文化
资源
内涵出发,着重研析了
红色
文化
资源
在大学生理想信念教育中的积极作用,以期对创新
红色
文化
资源
的教育途径提供一些思路。
高校思想政治教育对
红色
资源
开发探析
作者:
郑流云
来源:
边疆经济与文化
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
探析
红色资源
思想政治教育
描述:
红色
资源
是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大学生思想政治教育的生动教材。在高校思想政治教育中,充分利用
红色
资源
,可以增强大学生历史观教育、价值观教育、理想信念教育和民族精神培养。
红色
资源
在大学生思想政治教育工作中的应用现状及对策
作者:
冯湘
来源:
科学时代
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
本文分析了
红色
资源
在大学生思想政治教育中的现实意义,对目前高校发挥
红色
资源
的作用开展大学生思想政治教育工作方面存在的不足进行了剖析,对如何在新的时代背景下,充分发挥
红色
资源
的教育功能,提高大学生思想政治教育的实效性提出了建议与对策。
浅析
红色
资源
在大学生思想政治教育中的作用及其实施策略
作者:
许会荣,朱莎莎
来源:
新西部(理论版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
角色定位
大学生
实施策略
描述:
红色
资源
在大学生思想政治教育中,具有政治引领、思想引导、文化育人的作用,有助于培养大学生的爱国主义精神和民族精神,树立正确的人生观、价值观。高校应充分发挥
红色
资源
的教育作用,科学合理地利用
红色
资源
,增强大学生思想政治教育的有效性。
如何在思想政治教育工作中灵活运用
红色
资源
作者:
王凯鹏
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
创新
描述:
当前思想政治教育工作对
红色
资源
的运用不够,运用原则不合理,教育内容流于表面,教育方法单一,缺乏创新性,需要当代思想政治教育工作者加强对
红色
资源
教育的研究,在合理的运用原则上,深化教育内容,丰富教育方法,创造性地运用
红色
资源
进行思想政治教育。
如何在思想政治教育工作中灵活运用
红色
资源
作者:
王凯鹏
来源:
学理论(上)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
创新
描述:
当前思想政治教育工作对
红色
资源
的运用不够,运用原则不合理,教育内容流于表面,教育方法单一,缺乏创新性,需要当代思想政治教育工作者加强对
红色
资源
教育的研究,在合理的运用原则上,深化教育内容,丰富教育方法,创造性地运用
红色
资源
进行思想政治教育。
红色
资源
在培育大学生社会主义核心价值观中的运用
作者:
叶慕林
来源:
科学导报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色资源
大学生
描述:
红色
资源
与社会主义核心价值观相承相接,将大学生的社会主义核心价值观教育与
红色
资源
相融合,利于社会主义核心价值观教育下大学生形成正确的价值观。因此,在
红色
资源
和大学生社会主义核心价值观的教育现状的基础上,研究新的方法路径,实现
红色
资源
培育大学生社会主义核心价值观的价值。
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