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地方红色文化
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条
红色
资源在精神文明建设中的价值及其实现途径
作者:
何铁军
来源:
大江周刊(论坛)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
实现途径
精神文明建设
价值
描述:
在精神文明建设的过程中,我们需要解决许多复杂的问题,处理各种复杂的矛盾.现阶段,
红色
资源在精神文明建设中发挥着自己的独特作用,在道德文明建设、
文化
教育建设、人民意识规范化以及
文化
软实力竞争的提升
红色
资源在大学生社会主义核心价值体系教育中的价值及实现
作者:
熊来平
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
核心价值体系
大学生
描述:
红色
资源是中国共产党在革命战争年代和社会主义建设时期所形成的具有资政育人意义的历史
文化
遗存。将
红色
资源融入大学生社会主义核心价值体系教育中,有助于大学生坚定理想信念,培育民族精神和爱国情感,树立
略论朱毛红军的军事
文化
作者:
周见美
来源:
党史文苑·学术版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
朱毛红军军事文化
表现形式
主要作用
描述:
朱毛红军在井冈山的斗争中,逐渐形成了为全体将士所认同并遵守的带有本部队特点的军事
文化
,其使命、宗旨、纪律、战争观念及战略战术都涵盖于内中.这种军事
文化
在斗争实践中表现出政治导向、凝聚军心、军事致胜、纪律约束及塑造军队形象五大主要功能.
“
红色
资源”概念的界定
作者:
朱小理,胡松,杨宇光
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
“红色资源”
概念
描述:
准确界定
红色
资源的概念,是构建
红色
资源学科体系的内在要求,也是促进
红色
资源开发利用的客观需要。纵观学术界现有对
红色
资源概念界定的理论成果,主要存在对
红色
资源的内涵主体认识不统一,对
红色
资源的时间外延
运用
红色
资源进行党性党风党纪教育的探索
作者:
匡胜,孙伟
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
党性
红色资源
党纪
党风
描述:
红色
资源本质上属于一种独特的人文资源,是指中国共产党建立以来,在马克思主义中国化的历史进程中而凝结的思想资源、
文化
资源、精神资源,以及它们的物化形态资源,是中国共产党探索中国革命与社会主义建设道路
准确认识"
红色
资源"
作者:
戴向阳
来源:
理论导报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
认识
功能
红色资源
内涵
价值
描述:
准确认识
红色
资源丰富内涵:中国共产党在领导各族人民进行革命斗争和现代化建设实践中所形成的,能够为我们今天所开发并具有重要价值意义的各种精神及其物质载体的总和.了解
红色
资源的本质特征和功能,从
红色
资源
中西部
红色
资源的整合与深度开发
作者:
张文,施镱
来源:
桂林师范高等专科学校学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
整合
开发
描述:
我国中西部地区
红色
旅游资源相当丰富,
红色
资源的整合开发对于
红色
旅游的发展有着重要的意义.文章在描述我国中西部地区
红色
资源的区位优势及其它资源优势的全面整合并保护其开发利用中提出了一些措施,对促进我国
红色
旅游经济的可持续发展有着积极的作用.
利用
红色
资源加强高校统战工作的思考
作者:
徐光兵,杨宇光
来源:
重庆社会主义学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
高校统战工作
红色资源
思考
描述:
利用
红色
资源来加强高校统战工作,是提升高校统战工作的一条重要途径。具体体现在三个方面:对于高校党委来说,利用
红色
资源能够有效提升其对高校统一战线工作的重视程度;对于广大统战对象来说,利用
红色
资源能够
转化:“
红色
资源”从育人困境中突围的关键
作者:
王家荣,杨宇光,朱小理
来源:
南昌大学学报(人文社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
育人功能
路径
红色资源
困境
转化
描述:
红色
资源是我们党的优良传统和作风的集中体现,它天然具有强大的育人功能,具体包括理想信念的导向功能、高尚道德的教化功能、创新素质的锻造功能、健康情感的陶冶功能四个方面。但在教育实际当中,
红色
资源的以上
红色
资源的心理效应及其在思想政治教育中的运用策略
作者:
杨罡
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
心理学效应
实施策略
描述:
在思想政治教育中,引入
红色
资源作为教育载体,其目的是以
红色
资源作为心理刺激物,把渗透在
红色
资源中的思想和精神同化到人的认知结构中,以改善教育主体的心理认知结构,促进心理品质提升。本文主要以
红色
资源在思想政治教育中的心理学效应为研究的突破口,系统剖析了
红色
资源在促进个体心理成熟中的地位、作用和运用策略。
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