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“八七”会议在山东的贯彻简况
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条
红色资源
在
精神文明建设中的价值及其实现途径
作者:
何铁军
来源:
大江周刊(论坛)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
实现途径
精神文明建设
价值
描述:
在
精神文明建设的过程中,我们需要解决许多复杂的问题,处理各种复杂的矛盾.现阶段,红色资源
在
精神文明建设中发挥着自己的独特作用,
在
道德文明建设、文化教育建设、人民意识规范化以及文化软实力竞争的提升
古田
会议
关于党的建设原则的确立及其意义
作者:
蒋伯英
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
建党原则
古田会议
党的建设
描述:
1929年,以毛泽东为代表的中国共产党人,总结了党的建设的历史经验,即井冈山时期关于坚持“无产阶级思想领导”的经验,经过红军党内思想斗争的实践,
在
中央“九月来信”精神的指导下,并在上杭古田召开
中共湖北省委及其党组织
在
湘赣边秋收起义中的作用
作者:
涂开荣
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
重要作用
湘赣边界秋收起义
中共湖北省委
描述:
在
以往研究湘赣边界秋收起义的文章中,往往只重视中共湖南省委的作用,忽略中共中央和中共江西省委、中共湖北省委及其地方党组织的作用。据史料证实及亲历者回忆,
在
湘赣边界秋收起义过程中,中共湖北省委及其
红色资源
在
高校思想政治教育中的价值与运用
作者:
肖发生
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
运用
高校
价值
描述:
红色资源是我们党
在
长期的革命战争和社会主义现代化建设时期所形成的历史遗存,是高校思想政治教育的优质资源,对于高校思想政治教育内容的充实、方向的确保以及实施的有效性具有重要的价值。红色资源要有效地融入高校思想政治教育,不仅需要把握好一定的原则,还需要在具体的运用策略上从途径、载体和方法上进行创新。
红色资源
在
国防生军人核心价值观教育的运用
作者:
暂无
来源:
新华文摘
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
2010年
国防生
军人
中国革命
红色资源
思想政治基础
《教育研究》
价值观教育
描述:
李康平
在
《教育研究》
2010
年第2期撰文指出,当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。开发运用得天独厚的中国革命红色资源,发挥其独特的政治文化优势,运用其丰厚的思想资源和军事文化资源,对当代国防生进行军人核心价值观教育,具有重要的价值和意义,具体包括:
论红色资源
在
思想政治理论课运用的价值与路径
作者:
李康平
来源:
思想理论教育导刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
运用路径
红色资源
思想政治理论课
描述:
在
新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
1929:周恩来对朱毛红军的特殊感情
作者:
蒋伯英
来源:
福建党史月刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
军事部
负责人
中央政治局
红军
感情
中共六大
周恩来
中共中央组织部
描述:
上海静安寺附近有一所不起眼的房子.这里是中共六大以后的一段时间里,中共中央组织部的秘密机关.这个机关的负责人是周恩来,他
在
中共六大以后担任的职务是中央政治局五人常委之一,兼任中央秘书长和组织部部长
浅论苏区红色文化
在
新农村建设中的现实意义
作者:
陈泽斌
来源:
福建党史月刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
现实意义
新农村建设
主要内涵
苏区红色文化
描述:
苏区红色文化,是中国共产党
在
革命战争年代创造的属于大多数民众的文化,具有鲜明的革命功利性,表现出强烈的革命战斗力,始终与革命战争、苏维埃事业紧密结合,连为一体。苏区红色文化把触角直接伸向中国
浅谈红色资源
在
大学生思想政治教育中的运用
作者:
钟先丽
来源:
老区建设
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
我国红色资源得天独厚,具有独特的资源优势和教育价值。目前,
在
大学生思想政治教育中红色资源开发与运用却没有得到应有的重视,红色资源的教育价值没有得到有效地利用和体现。为此,要充分利用红色资源的思想政治教育的特性,创新红色资源开发运用思路,使红色资源成为高校思想政治教育的良好载体和有效途径。
从“三湾改编”到“古田
会议
决议”
作者:
游礼,孙彪
来源:
福建党史月刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
三湾改编
政治建军
毛泽东
思想
描述:
从“三湾改编”到“古田
会议
决议”
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