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首页>根据【检索词:抗日战争时期】搜索到相关结果1275条
苏区农民动员的机制与策略分析：以“九打吉安”为例
作者： 何斌,游海华  来源：农业考古 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 动员机制  政治动员  地方党组织  红军  赣西南  群众组织  农民协会  吉安  策略分析  苏维埃政府 
描述：(一)关于苏区时期的政治动员,目前学界主要就动员的形式与内容、动员成功的原因、妇女等阶层的动员情况,以及不同苏区动员的比较等展开了一些讨论,取得了一些成果(1)(2)(3)(4)(5)(6),为这一课题的深入研究打下了良好基础。应进一步探讨的问题是,动员的策略和运行机制在实践中是如何具体展开的?换言之,我们的
探寻新媒体环境下的红色文化传播途径
作者： 黄斌  来源：科技探索 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  新媒体  红色文化  大众化 
描述：当前新形势下，传统媒体已不能很好的传播红色文化。本文试图探寻在新的历史时期，如果借助新媒体手段更好的传播红色文化。对于现在很多人来说，常常由于信仰的缺失而丧失对生活的积极态度。本文在传播红色文化
土客籍矛盾与井冈山斗争
作者： 肖小华  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 土客籍矛盾  表现  危害  井冈山根据地 
描述：土客籍矛盾曾严重地影响了井冈山斗争时期根据地党的建设、政权建设、军队建设,是宛希先、袁文才、王佐等被错杀的一个重要原因。土客籍矛盾产生的根源在于随着客籍人大规模的迁入,土客籍在政治权利、经济利益以及
挖掘红色文化资源，弘扬长征精神--以中央红军长征出发地于都县为例
作者： 李莉  来源：科学导报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  于都县  长征精神 
描述：红色文化是我国社会主义先进文化的重要组成部分，是指在新民主主义革命时期，在中国共产党的领导下，由中国共产党人、一切先进分子和人民群众共同创造的具有中国特色的先进文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。
挖掘红色文化资源与深化马克思主义大众化
作者： 黄海波  来源：中共云南省委党校学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义大众化  红色文化  价值  挖掘  生命力 
描述：红色文化不是自古就有,是在中国特殊的时期逐步形成,是中国广大人民群众在中国共产党领导的特殊岁月创造并接受的。挖掘红色文化资源,积极推进中国马克思主义大众化的研究创新,从而为建设社会主义和谐社会,传承和发扬良好的革命精神、集体精神、爱国精神、民族精神等提供理论基础。
挽救中国革命的伟大壮举——八一南昌起义纪实
作者： 关金贵  来源：国防杂志 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 张发奎  国民党  部队  起义军  南昌起义  中国革命  周恩来  中国共产党  叶挺  贺龙 
描述：1927年8月1日,根据中共中央的决议,在以周恩来为书记的中国共产党前敌委员会的领导和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人的直接指挥下,震惊中外的武装起义——八一南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党独立领导革命武装斗争新时期的开始,被誉为
新民主主义革命中期农村根据地干群关系述论
作者： 贾义保  来源：求索 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 新民主主义革命中期  干群关系  农村根据地 
描述：和借鉴党在这一时期处理农村干群关系的历史经验,对搞好当前农村干群关系及加强党的先进性建设仍有重要的启示作用。
新农村建设中红色文化遗产法律保护的经济学分析
作者： 刘建平,李双清  来源：经济地理 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 博弈行为  红色文化遗产  村民  法律保护机制  经济学 
描述：文章基于公共物品私人供给的模型,构建了新农村建设时期乡村红色文化遗产保护过程中村民在个体理性支配下同集体理性进行博弈的分析框架,并据此对实践中存在的保护政策失效和村民间保护意愿差异的现象进行了
也谈八七会议的历史地位——与单淮先生商榷
作者： 赵小石  来源：探索与争鸣 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  单淮  共产国际  1927年  土地革命时期  八七会议  中国共产党  武汉市 
描述：八七会议是在共产国际指示和国际代表参与下召开的.八七会议有功绩亦有遗憾,土地革命时期党的三次左倾错误于此已见滥觞.要客观准确评价八七会议;八七会议既没有"第一次实现‘主义'与道路‘本土化'的创新与结合",更不是"确立毛泽东作为党的第一代领导集体核心的初始标志".
依托独特红色资源 探索党性教育的“井冈模式”：以中国井冈山干部学院为例
作者： 张友南,肖小明  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 独特红色资源  干部教育  党性  党纪  党风 
描述：井冈山斗争时期,共产党人坚定的无产阶级党性、优良的作风和严明的组织纪律,不仅是中国共产党人优良传统和精神的重要源头,也是我们党的宝贵精神财富。充分挖掘和利用这些独特的历史资源,按照干部教育培训的规律
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